Prova de História: Consciência Negra para o 4º Ano Escolar
Tema: consciência negra
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História: Consciência Negra
Data: ____________
Nome: __________________________________
Turma: ____________
Instruções:
Responda as questões abaixo de forma clara e objetiva. Leia atentamente cada questão.
Questões:
1. (Múltipla Escolha)
O Dia da Consciência Negra é comemorado no Brasil no dia 20 de novembro em homenagem a:
A) Zumbi dos Palmares
B) Chico Mendes
C) José Bonifácio
D) Martin Luther King
2. (Verdadeiro ou Falso)
O movimento negro no Brasil busca promover a igualdade racial e combater a discriminação. ( )
Justifique sua resposta.
3. (Dissertativa)
Explique com suas palavras o que significa “consciência negra” e por que é importante para a sociedade.
4. (Completar frases)
A ______________________ foi um dos principais líderes da resistência contra a escravidão no Brasil e é lembrado como um símbolo de luta pela liberdade.
O racismo é um problema que afeta a ______________________ e seus efeitos se manifestam no cotidiano de forma nociva.
5. (Múltipla Escolha)
Qual das seguintes ações é um exemplo de respeito à diversidade racial?
A) Ignorar as diferenças entre as pessoas
B) Promover ações educativas sobre a história e cultura africana
C) Fazer piadas sobre a cor da pele de alguém
D) Concentrar-se apenas em culturas europeias
6. (Verdadeiro ou Falso)
A escravidão no Brasil foi um período que durou apenas 10 anos. ( )
Justifique sua resposta.
7. (Dissertativa)
Quais são algumas das contribuições da cultura africana para a formação da cultura brasileira? Cite pelo menos três exemplos.
8. (Múltipla Escolha)
O que podemos fazer para valorizar a cultura negra em nosso dia a dia?
A) Dar mais atenção ao aprendizado sobre a história africana e afro-brasileira
B) Não falar sobre o assunto
C) Reforçar estereótipos negativos
D) Ignorar as tradições afro-brasileiras
9. (Completar frases)
O __________ é uma manifestação cultural de origem africana muito importante na música e na dança brasileira.
10. (Dissertativa)
De que forma você pode contribuir para a promoção dos direitos e da igualdade racial em sua escola?
Gabarito Detalhado:
1. Resposta: A) Zumbi dos Palmares
Justificativa: Zumbi dos Palmares é uma das figuras mais importantes na luta contra a escravidão no Brasil e é símbolo da resistência negra.
2. Resposta: (Verdadeiro)
Justificativa: O movimento negro realmente busca igualdade racial e combate à discriminação, promovendo direitos e condições justas.
3. Resposta: É esperado que o aluno explique que “consciência negra” é a percepção e valorização da identidade negra, assim como a luta contra o racismo e a promoção da igualdade.
Justificativa: É importante porque constrói uma sociedade mais justa e inclusiva.
4. Respostas:
1) Zumbi dos Palmares
2) sociedade
Justificativa: O aluno deve reconhecer Zumbi como um líder histórico e a sociedade como um contexto onde o racismo se manifesta.
5. Resposta: B) Promover ações educativas sobre a história e cultura africana
Justificativa: Essa ação valoriza a diversidade e ajuda a combater preconceitos.
6. Resposta: (Falso)
Justificativa: A escravidão no Brasil durou cerca de 388 anos, desde 1500 até 1888.
7. Resposta: O aluno deve citar exemplos como a música, a culinária (como o acarajé) e as religiões afro-brasileiras (como o candomblé).
Justificativa: Essas contribuições enriquecem a cultura brasileira e refletem a diversidade nacional.
8. Resposta: A) Dar mais atenção ao aprendizado sobre a história africana e afro-brasileira
Justificativa: Isso ajuda a promover um entendimento mais profundo da cultura e a combater preconceitos.
9. Resposta: samba
Justificativa: O samba é uma manifestação cultural fundamental que tem raízes africanas.
10. Resposta: O aluno deve apresentar ações como promover debates sobre igualdade racial, participações em eventos de consciência negra, entre outras.
Justificativa: Isso demonstra um compromisso pessoal com a promoção dos direitos humanos e da igualdade racial.
Boa sorte!
