“Prova de Ciências: Misturas para 6º Ano – Desafios e Respostas”

Tema: MISTURAS
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – 6º Ano

Tema: Misturas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões de maneira clara e objetiva. Leia atentamente cada item e utilize seus conhecimentos para justificar suas respostas quando solicitado.

Questão 1: (Múltipla escolha)

Pedro está estudando as misturas. Assinale a alternativa que contém um exemplo de mistura homogênea.

a) Sal e açúcar

b) Água e óleo

c) Ar

d) Areia e cascalho

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

As misturas heterogêneas sempre apresentam duas ou mais fases visíveis. ( ) Verdadeiro ( ) Falso

Questão 3: (Completar frase)

Misturas que não se separam facilmente, mesmo após um longo período de tempo, são chamadas de ____________.

Questão 4: (Dissertativa)

Explique a diferença entre uma mistura homogênea e uma mistura heterogênea com exemplos.

Questão 5: (Múltipla escolha)

Qual método seria mais adequado para separar uma mistura de areia e água?

a) Filtração

b) Destilação

c) Evaporação

d) Decantação

Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)

Um exemplo de mistura homogênea é a solução de sal em água. ( ) Verdadeiro ( ) Falso

Questão 7: (Dissertativa)

Imagine que você tem uma mistura de feijão, arroz e macarrão. Proponha um método de separação e justifique sua escolha.

Questão 8: (Múltipla escolha)

Em um laboratório, o professor fez uma mistura de água com corante alimentício. O que caracteriza essa mistura?

a) Heterogeneidade

b) Homogeneidade

c) Complicação

d) Inércia

Questão 9: (Completar frase)

O processo de separar os componentes de uma mistura através da diferença de ponto de ebulição é chamado de ____________.

Questão 10: (Dissertativa)

Você está em um piquenique e precisa resolver um problema: a bebida que você trouxe está muito diluída e precisa de mais sabor. Que tipo de mistura você teria que fazer para resolver o problema e por quê?

Gabarito

Questão 1: c) Ar

*Justificativa:* O ar é uma mistura homogênea, pois não podemos distinguir as diferentes partes a olho nu.

Questão 2: Verdadeiro

*Justificativa:* Misturas heterogêneas podem ser percebidas por suas diferentes fases ou componentes.

Questão 3: homogêneas

*Justificativa:* Misturas homogêneas apresentam componentes tão bem misturados que não conseguimos ver suas partes.

Questão 4: Resposta esperada:

Misturas homogêneas são aquelas que têm uma composição uniforme e as partes não podem ser vistas a olho nu, como o suco de laranja. Por outro lado, misturas heterogêneas possuem partes visíveis, como água e óleo.

Questão 5: a) Filtração

*Justificativa:* A filtração é um método adequado para separar sólidos de líquidos em uma mistura.

Questão 6: Verdadeiro

*Justificativa:* Quando o sal se dissolve na água, forma-se uma mistura homogênea.

Questão 7: Resposta esperada:

O aluno pode sugerir a separação manual, já que os tipos de grãos são visíveis e distintos, podendo ser separados manualmente.

Questão 8: b) Homogeneidade

*Justificativa:* A mistura de água com corante é homogênea, pois a cor se distribui uniformemente pelo líquido.

Questão 9: Destilação

*Justificativa:* A destilação é um processo que utiliza o ponto de ebulição para separar componentes de uma mistura.

Questão 10: Resposta esperada:

O aluno deve sugerir a adição de mais concentrado ou um saborizante, explicando que isso formaria uma solução homogênea com mais sabor.

Finalização:

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre o conceito de misturas, sua classificação e métodos de separação. Estimulamos a reflexão e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.


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