Plano de Aula: Pintura com esponjas e tintas em telhas
Plano de Aula: Pintura com esponjas e tintas em telhas
Uma proposta de plano de aula que envolve a pintura com esponjas e tintas em telhas é uma excelente forma de estimular a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Este plano está alinhado às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral dos pequenos através da exploração de cores, formas e texturas. A atividade é simples, divertida e permite que os alunos se conectem com o ambiente ao seu redor, utilizando materiais que podem ser facilmente encontrados.
Tema:
Pintura com esponjas e tintas em telhas.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que estimule a criatividade e a expressão artística das crianças, utilizando a pintura como meio de exploração e aprendizado.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e tátil através da pintura.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear esponjas e tintas.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Incentivar a livre expressão e a criatividade das crianças.
- Explorar diferentes cores e texturas, ampliando o repertório artístico dos alunos.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Telhas de cerâmica ou papelão.
- Tintas atóxicas de diversas cores.
- Esponjas de diferentes formatos e tamanhos.
- Pincéis e recipientes para mistura de tintas.
- Jornais ou plásticos para proteger o chão.
- Água e panos para limpeza.
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço ao ar livre ou em uma sala bem ventilada. As crianças serão divididas em pequenos grupos, e cada grupo receberá um conjunto de telhas e materiais para pintura. O professor iniciará a atividade explicando a proposta e demonstrando como utilizar as esponjas para aplicar as tintas nas telhas. Em seguida, as crianças serão incentivadas a criar suas próprias obras, explorando as cores e as formas.
Atividades:
- 1. Apresentação da atividade e dos materiais disponíveis.
- 2. Demonstração de como usar as esponjas para pintar as telhas.
- 3. Distribuição dos materiais para os grupos.
- 4. Tempo livre para que as crianças pintem as telhas, explorando a criatividade.
- 5. Exposição das telhas pintadas e conversa sobre as criações.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor poderá fazer perguntas sobre as cores e formas utilizadas, incentivando a reflexão sobre o processo criativo. Além disso, a apreciação das obras finalizadas será uma oportunidade para que as crianças compartilhem suas experiências e aprendizados.
Dicas para enriquecer o plano:
1. Utilize diferentes tipos de tintas, como guache, acrílica e tintas caseiras, para diversificar a experiência. 2. Incorpore sons e músicas durante a atividade para estimular a criatividade e tornar o ambiente mais dinâmico. 3. Proponha que as crianças criem histórias sobre suas obras, incentivando a imaginação e a verbalização. 4. Faça uma exposição das telhas pintadas na escola, envolvendo a comunidade escolar e valorizando o trabalho das crianças.
