Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em paredes lisas
Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em paredes lisas
Uma proposta de plano de aula que envolve a atividade de traçar com lápis de cor em paredes lisas é uma maneira criativa e lúdica de estimular a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Este plano está alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e visa proporcionar um ambiente onde os pequenos possam explorar suas habilidades motoras e criativas, utilizando diferentes suportes e instrumentos para criar suas obras de arte.
Tema:
Traços e Cores na Arte Infantil
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a criatividade e a coordenação motora das crianças por meio da atividade de traçar com lápis de cor em superfícies lisas, promovendo a expressão artística e a exploração de cores e formas.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e a coordenação motora fina.
- Promover a exploração de diferentes cores e texturas.
- Incentivar a livre expressão e a criatividade das crianças.
- Desenvolver a habilidade de traçar e criar formas gráficas.
- Fomentar a interação e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cor
- Papel kraft ou papel de parede liso
- Fita adesiva
- Esponjas e pincéis (opcional)
- Água e recipientes para limpeza
- Roupas que possam sujar
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço amplo, onde as crianças possam se movimentar livremente. O professor deve iniciar a aula apresentando o tema e explicando a importância da arte e da expressão pessoal. Em seguida, as crianças serão divididas em grupos e receberão os materiais necessários para a atividade.
Atividades:
- Preparar o espaço, cobrindo o chão com papel kraft para evitar sujeira.
- Distribuir os lápis de cor e outros materiais para as crianças.
- Incentivar as crianças a traçar livremente em suas superfícies, explorando diferentes formas e cores.
- Promover uma roda de conversa onde cada criança pode apresentar sua obra e o que ela representa.
- Se houver interesse, utilizar esponjas e pincéis para adicionar texturas e novas cores às criações.
- Finalizar a atividade com um momento de limpeza e organização do espaço.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor deve considerar a criatividade, a interação entre os alunos e a capacidade de expressar suas ideias por meio da arte.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir músicas que estimulem a criatividade durante a execução da atividade. Além disso, pode-se criar um mural com as obras das crianças, promovendo um sentimento de pertencimento e valorização do trabalho artístico. Outra sugestão é realizar uma exposição das obras para os pais, incentivando a participação da família no processo educativo.
