Plano de Aula: Desenhar com carvão em papel colorido

Plano de Aula: Desenhar com carvão em papel colorido

Tema:

Desenho e exploração de texturas e cores utilizando carvão sobre papel colorido.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar diferentes formas de expressão artística através do desenho com carvão em papéis coloridos, estimulando a criatividade e a percepção estética.

Objetivos específicos:

• Estimular a coordenação motora fina ao manusear o carvão.
• Desenvolver a percepção visual e a criatividade ao escolher cores e formas.
• Promover a exploração sensorial através do toque e da visualização das texturas.
• Incentivar a expressão emocional e a comunicação através da arte.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Carvão em bastão ou lápis de carvão.
• Papel colorido de diferentes texturas e gramaturas.
• Pranchetas ou mesas para apoio.
• Toalhas ou panos para limpeza.
• Exemplos de obras de arte que utilizam carvão.

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve conversa sobre o que é o carvão e como ele pode ser utilizado para desenhar. As crianças serão incentivadas a tocar e explorar o carvão, observando suas características. Em seguida, cada criança receberá um pedaço de papel colorido e será convidada a desenhar livremente, utilizando o carvão para criar formas e texturas. Durante a atividade, o educador circulará entre as crianças, fazendo perguntas e estimulando a criatividade.

Atividades:

1. Apresentação do carvão e dos papéis coloridos, permitindo que as crianças toquem e explorem os materiais.
2. Orientação sobre como segurar o carvão e traçar marcas no papel.
3. Desenho livre, onde cada criança poderá expressar suas ideias e sentimentos através do desenho.
4. Exposição dos desenhos, onde as crianças poderão compartilhar suas criações com os colegas.
5. Reflexão em grupo sobre a experiência, perguntando o que gostaram e o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Será levado em consideração o desenvolvimento da coordenação motora, a criatividade na utilização dos materiais e a capacidade de expressão através da arte.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir música suave durante a atividade para criar um ambiente relaxante.
• Propor desafios, como desenhar com os olhos fechados ou utilizando apenas uma mão.
• Incentivar a troca de materiais entre as crianças para estimular a colaboração.
• Realizar uma exposição das obras em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho de cada criança.
• Utilizar diferentes tipos de carvão, como carvão vegetal e lápis de carvão, para diversificar a experiência.