Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em papelão
Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em papelão
Tema:
Desenho e expressão artística utilizando lápis de cera em papelão, promovendo a criatividade e a exploração de cores e formas.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de desenhar e expressar-se artisticamente, utilizando lápis de cera em papelão, estimulando a criatividade e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual através das cores e formas.
- Promover a exploração tátil e sensorial ao manusear lápis de cera.
- Incentivar a livre expressão artística, permitindo que as crianças criem suas próprias obras.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao traçar e colorir.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cera de diversas cores.
- Papelão (pode ser reciclado de caixas).
- Materiais sonoros (como chocalhos ou instrumentos simples) para acompanhar a atividade.
- Fita adesiva para fixar o papelão na mesa.
- Um espaço amplo e confortável para as crianças se sentarem e desenharem.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar em mesas ou no chão. O professor deve iniciar a aula apresentando os lápis de cera e o papelão, explicando como podem ser utilizados para criar desenhos. É importante incentivar as crianças a explorarem as cores e a se expressarem livremente.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre cores e formas, estimulando as crianças a compartilharem o que sabem.
- Distribuir os lápis de cera e o papelão para cada criança, garantindo que todos tenham acesso aos materiais.
- Propor que as crianças desenhem livremente, sem restrições, utilizando as cores que mais gostam.
- Enquanto desenham, tocar músicas suaves para criar um ambiente relaxante e inspirador.
- Após o tempo de desenho, promover um momento de socialização onde cada criança pode apresentar sua obra para os colegas.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor deve prestar atenção na forma como cada criança utiliza os materiais, sua criatividade e a capacidade de se expressar. É importante valorizar o processo criativo, mais do que o resultado final.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes texturas de papelão, como papelão liso e ondulado, para que as crianças possam experimentar.
- Propor desafios, como desenhar um objeto específico ou criar uma história em quadrinhos.
- Utilizar a técnica de colagem, permitindo que as crianças colem pedaços de papel colorido em seus desenhos.
- Incentivar a criação de sons com os materiais utilizados, como batucar no papelão, para integrar a atividade artística com a musicalidade.
- Realizar uma exposição das obras produzidas, convidando outros grupos da escola para apreciar as criações.
