Prova de Língua Portuguesa: Alfabeto e Sílaba para 1º Ano

Tema: alfabeto, silabas simples, silabas complexas,separação silábica, interpretação de texto
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano

Esta prova é composta por 10 questões de múltipla escolha, abordando os temas: alfabeto, sílabas simples, sílabas complexas, separação silábica e interpretação de texto. Leia com atenção e responda às questões.

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Questões

1. Qual das opções abaixo apresenta todas as letras do alfabeto?

   a) A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z

   b) A, E, I, O, U

   c) A, B, C, D

   d) A, B, C, D, E, F, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z

2. Quantas sílabas tem a palavra “cachorro”?

   a) 2

   b) 3

   c) 4

   d) 1

3. Qual das palavras abaixo possui sílaba complexa?

   a) Gol

   b) Mar

   c) Plano

   d) Sol

4. Na palavra “arvore”, onde é feita a separação silábica correta?

   a) ar-vore

   b) arv-ore

   c) arvo-re

   d) a-rvore

5. Qual das opções abaixo apresenta uma separação silábica correta?

   a) pe-xe

   b) mi-lho

   c) ma-caco

   d) au-xiliar

6. Se eu tenho a palavra “mesa”, quantas letras há nela?

   a) 4

   b) 5

   c) 3

   d) 6

7. Leia a frase: “Os pássaros cantam”. O que os pássaros estão fazendo?

   a) Voando

   b) Comendo

   c) Cantando

   d) Dormindo

8. Qual é a sequência correta para classificar a palavra “gato” em sílabas?

   a) ga-to

   b) gato

   c) gat-o

   d) g-at-o

9. Na palavra “computador”, quantas sílabas ela tem?

   a) 5

   b) 6

   c) 4

   d) 3

10. Qual das frases abaixo é uma pergunta?

    a) “A casa é azul.”

    b) “Você trouxe o lanche?”

    c) “O sol brilha.”

    d) “Vamos ao parque.”

Gabarito

1. b – A resposta correta é a letra a, que apresenta todas as letras do alfabeto. Essa é uma habilidade fundamental na identificação e uso do alfabeto em atividades de leitura e escrita.
2. b – A palavra “cachorro” possui 3 sílabas: ca-cho-rro. Identificar o número de sílabas ajuda as crianças a compreender a estrutura das palavras.
3. c – “Plano” possui a sílaba complexa “pla”, que contém duas consoantes no início da sílaba, o que é característico de sílabas complexas.
4. a – A separação correta é ar-vore. A separação silábica é importante para a pronúncia correta das palavras.
5. a – A separação correta é pe-xe. A partir de sílabas corretamente separadas, os alunos podem melhorar sua leitura e escrita.
6. a – A palavra “mesa” é composta por 4 letras. O reconhecimento da quantidade de letras é fundamental para o desenvolvimento da escrita.
7. c – Os pássaros estão cantando. Essa questão estimula a interpretação de textos curtos.
8. a – A palavra “gato” é corretamente classificada como ga-to. O reconhecimento da separação silábica ajuda na leitura.
9. a – A palavra “computador” tem 4 sílabas: com-pu-ta-dor. Essa pergunta reforça o conhecimento sobre sílabas.
10. b – “Você trouxe o lanche?” é uma pergunta. O reconhecimento de diferentes tipos de frases é importante para a construção do conhecimento linguístico.

Esta prova visa abordar a compreensão do alfabeto, sílabas simples e complexas, separação silábica e interpretação de texto, promovendo um aprendizado significativo por meio do desenvolvimento de habilidades básicas em leitura e escrita.