“Prova de Física: Alimentação Saudável e Atividade Física”

Tema: ALIMENTAÇÃO SALDAVEL E EDUCAÇÃO FÍSICA
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Física
Questões: 10

Prova de Física – 3º Ano

Tema: Alimentação Saudável e Educação Física

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova tem como objetivo avaliar seus conhecimentos sobre a relação entre alimentação saudável e atividade física. Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta.

Questões

  1. 1. O que é uma alimentação saudável?

    A) Comer apenas doces e refrigerantes.

    B) Consumir alimentos variados, incluindo frutas, verduras e proteínas.

    C) Comer somente fast food.

    D) Ignorar as refeições do dia.

    Resposta: _____

  2. 2. Qual desses alimentos é considerado saudável?

    A) Batata frita.

    B) Maçã.

    C) Refrigerante.

    D) Bolo de chocolate.

    Resposta: _____

  3. 3. Por que é importante se exercitar regularmente?

    A) Para ficar cansado.

    B) Para manter o corpo saudável e ativo.

    C) Para comer mais doces.

    D) Para não estudar.

    Resposta: _____

  4. 4. O que devemos beber para manter o corpo hidratado, especialmente quando praticamos exercícios?

    A) Refrigerante.

    B) Água.

    C) Suco artificial.

    D) Bebida alcoólica.

    Resposta: _____

  5. 5. Comer frutas antes de praticar exercícios é benéfico porque:

    A) Elas são muito doces.

    B) Elas dão energia e são nutritivas.

    C) Elas fazem mal ao estômago.

    D) Elas são mais saborosas que outros alimentos.

    Resposta: _____

  6. 6. Qual é uma das consequências de uma alimentação rica em açúcar?

    A) Aumento de energia.

    B) Crescimento saudável.

    C) Cáries e problemas de saúde.

    D) Melhoria na performance esportiva.

    Resposta: _____

  7. 7. A prática de esportes pode ajudar a:

    A) Aumentar o estresse.

    B) A melhorar o humor e a saúde.

    C) A tornar as pessoas mais sedentárias.

    D) A esquecer da alimentação.

    Resposta: _____

  8. 8. Como as proteínas ajudam o nosso corpo?

    A) Ultrapassam a gordura.

    B) Protegem contra doenças.

    C) Ajudam na construção e reparação dos músculos.

    D) Deixam você mais rápido.

    Resposta: _____

  9. 9. Qual é a melhor maneira de começar um dia com energia?

    A) Tomar um café da manhã reforçado e saudável.

    B) Não comer nada.

    C) Comer muito açúcar apenas.

    D) Ficar em jejum até a hora do almoço.

    Resposta: _____

  10. 10. O que deve ser evitado em uma dieta saudável?

    A) Comer alimentos naturais e frescos.

    B) Evitar comidas industrializadas e ricas em gorduras saturadas.

    C) Beber bastante água.

    D) Consumir apenas legumes e frutas.

    Resposta: _____

Gabarito

  1. B – A alimentação saudável se caracteriza pelo consumo equilibrado de vários grupos alimentares, incluindo frutas, verduras e proteínas, essenciais para o crescimento e bem-estar das crianças.
  2. B – A maçã é uma fruta saudável, rica em vitaminas e fibras, ao contrário de batata frita e refrigerante.
  3. B – Exercitar-se regularmente é fundamental para a manutenção da saúde e da boa forma, contribuindo para um estilo de vida ativo.
  4. B – A água é a melhor opção para hidratação antes, durante e após os exercícios, ajudando a manter o corpo em equilíbrio.
  5. B – Frutas oferecem energia rápida e são saudáveis, sendo excelentes opções antes da prática de atividades físicas.
  6. C – O consumo excessivo de açúcar pode levar a problemas de saúde como cáries e obesidade, desbeneficiando a saúde geral da criança.
  7. B – A prática esportiva é benéfica e ajuda a melhorar o humor e a saúde em geral.
  8. C – As proteínas são fundamentais para o crescimento e recuperação muscular, especialmente em crianças em fase de crescimento.
  9. A – Um café da manhã saudável fornece a energia necessária para iniciar bem o dia, influenciando a disposição e o desempenho escolar.
  10. B – É importante evitar alimentos industrializados que possuem muitos conservantes e gorduras não saudáveis, focando em uma dieta equilibrada.

As questões propostas foram elaboradas para estimular a compreensão e a crítica sobre a alimentação saudável e sua relação com a educação física, promovendo a reflexão sobre hábitos para uma vida saudável.


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