Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em tecidos
Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em tecidos
Este plano de aula é uma proposta criativa e divertida para crianças da Educação Infantil, focando na exploração de cores e texturas através do desenho em tecidos. A atividade permite que os pequenos desenvolvam suas habilidades motoras finas e a percepção estética, enquanto se divertem com lápis de cor. O uso de tecidos como suporte para a arte proporciona uma experiência sensorial rica, estimulando a curiosidade e a imaginação das crianças.
Tema:
Desenho e expressão artística em tecidos.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho em tecidos, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina ao utilizar lápis de cor em diferentes superfícies.
- Incentivar a percepção de cores e formas através da atividade artística.
- Promover a exploração sensorial ao trabalhar com diferentes texturas de tecidos.
- Fomentar a expressão individual e a criatividade nas produções artísticas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Tecidos de diferentes texturas e cores.
- Lápis de cor.
- Pranchetas ou mesas para apoio.
- Materiais de limpeza (panos, água, etc.).
- Caixas para armazenar os trabalhos realizados.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentir à vontade para explorar e criar. Inicialmente, será feita uma breve conversa sobre as cores e texturas dos tecidos, estimulando a curiosidade dos pequenos. Em seguida, cada criança receberá um pedaço de tecido e lápis de cor, sendo incentivada a desenhar livremente, expressando suas ideias e sentimentos. Os educadores estarão disponíveis para auxiliar e incentivar a criatividade.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre as cores e texturas dos tecidos.
- Distribuir os tecidos e lápis de cor para cada criança.
- Orientar as crianças a desenharem livremente, explorando as cores e texturas.
- Promover momentos de troca de experiências, onde as crianças podem mostrar seus desenhos e falar sobre eles.
- Finalizar a atividade organizando os trabalhos em uma exposição na sala.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Os educadores devem observar a forma como cada criança explora os materiais, a criatividade nas produções e a interação com os colegas. É importante valorizar a expressão individual e o processo criativo, mais do que o resultado final.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, considere incluir músicas que falem sobre cores e desenhos, criando um ambiente lúdico e estimulante. Além disso, é possível realizar uma atividade de finalização, onde as crianças podem contar a história por trás de seus desenhos, promovendo a oralidade e a expressão verbal. Outra sugestão é explorar diferentes técnicas de desenho, como a mistura de cores ou a utilização de outros instrumentos riscantes, ampliando as possibilidades criativas.
