Plano de Aula: Pintura com tintas vegetais
Plano de Aula: Pintura com tintas vegetais
Este plano de aula é uma proposta criativa e educativa que visa introduzir as crianças da Educação Infantil ao fascinante mundo das cores e texturas através da pintura com tintas vegetais. A atividade não apenas estimula a criatividade, mas também promove a exploração sensorial, alinhando-se às diretrizes da BNCC para a faixa etária de bebês.
Tema:
Pintura com tintas vegetais
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar a pintura com tintas vegetais, desenvolvendo a criatividade, a coordenação motora e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração de diferentes cores e texturas.
- Desenvolver a coordenação motora fina através do uso de pincéis e outros instrumentos de pintura.
- Promover a interação social entre as crianças durante a atividade.
- Incentivar a expressão artística e a criatividade individual.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tintas vegetais (feitas a partir de alimentos como beterraba, cenoura e espinafre).
- Pincéis de diferentes tamanhos.
- Papel em diferentes texturas (papel kraft, papel toalha, papel sulfite).
- Recipientes para misturar as tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Roupas ou aventais para proteção.
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas que envolvem a preparação do ambiente, a exploração das tintas vegetais e a criação artística. As crianças serão convidadas a experimentar as tintas, observando as cores e texturas que podem criar. A interação entre elas será incentivada, promovendo um ambiente colaborativo e divertido.
Atividades:
- Preparar o espaço de trabalho, cobrindo mesas com papel ou toalhas para facilitar a limpeza.
- Apresentar as tintas vegetais e explicar como foram feitas, estimulando a curiosidade das crianças.
- Distribuir os pincéis e papéis, permitindo que cada criança escolha o que deseja usar.
- Iniciar a pintura, incentivando as crianças a misturar as tintas e explorar diferentes combinações de cores.
- Promover momentos de interação, onde as crianças podem compartilhar suas criações e experiências.
- Finalizar a atividade com uma breve conversa sobre o que aprenderam e sentiram durante a pintura.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças, na sua capacidade de explorar as tintas e na interação social durante a atividade. O professor deve observar como cada criança se expressa artisticamente e como se relaciona com os colegas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, considere as seguintes dicas:
- Incluir música suave ao fundo para criar um ambiente relaxante e inspirador.
- Oferecer diferentes suportes para pintura, como pedras ou folhas grandes, para diversificar a experiência.
- Realizar uma exposição das obras de arte das crianças, promovendo um momento de apreciação e valorização do trabalho artístico.
- Incentivar a conversa sobre as cores e texturas, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da expressão verbal.
- Explorar a relação entre as cores e as emoções, permitindo que as crianças expressem o que sentem através da pintura.