Prova de Ciências: Sistema Circulatório e Respiratório para 4º Ano
Tema: Sistema circulatório e respiratório
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Prova de Ciências – Sistema Circulatório e Respiratório
- Nome: ________________________________
- Data: ____/____/____
- Turma: ________
Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda de acordo com o que foi solicitado. Responda de forma clara e completa.
Questões
Questões de Múltipla Escolha
1. O que é o sistema circulatório?
- É o sistema que permite a troca gasosa com o ambiente.
- É o sistema que transporta sangue e nutrientes pelo corpo.
- É o sistema responsável pela digestão dos alimentos.
- É o sistema que controla os movimentos do corpo.
2. Qual dos seguintes órgãos faz parte do sistema respiratório?
- Pulmões
- Coração
- Fígado
- Estômago
3. O que o coração faz?
- Filtra o sangue.
- Produz hormônios.
- Bombeia o sangue para todo o corpo.
- Realiza a troca de gases.
4. Qual é a principal função dos pulmões?
- Transportar sangue.
- Trocar oxigênio e dióxido de carbono.
- Produzir calor.
- Controlar os batimentos cardíacos.
Questões de Verdadeiro ou Falso
5. ( ) O sangue venoso é rico em oxigênio.
6. ( ) A artéria é um vaso sanguíneo que leva o sangue do coração para o corpo.
7. ( ) O ar que respiramos é composto somente de oxigênio.
8. ( ) As veias trazem o sangue de volta ao coração.
Questões Dissertativas
9. Explique o processo de respiração. Como o oxigênio entra no nosso corpo e como o dióxido de carbono sai?
10. Descreva a importância do sistema circulatório para o nosso corpo.
Questões de Completar Frases
11. O sangue é composto por _____, que transportam oxigênio, e _____, que combatem infecções.
12. O sistema circulatório é dividido em _____ e _____.
13. O diafragma é um músculo que ajuda na _____.
Questões Contextualizadas
14. Imagine que você está praticando esportes e percebe que está ofegante. Explique como o sistema respiratório e circulatório trabalham juntos durante a atividade física.
15. Se alguém tem problemas no coração, como isso pode afetar o funcionamento do sistema respiratório? Descreva a relação entre os dois sistemas.
Questões de Análise e Interpretação
16. Observe a imagem abaixo (insira uma imagem de um coração e pulmões). Identifique e nomeie dois órgãos do sistema circulatório e dois do sistema respiratório.
17. Compare as funções dos vasos sanguíneos: artérias e veias. Quais são as principais diferenças?
18. O que acontece com o nosso corpo quando respiramos ar poluído? Explique como isso pode afetar tanto o sistema respiratório quanto o circulatório.
Questões Práticas
19. Desenhe um diagrama simples mostrando o caminho do sangue no corpo, indicando o coração, artérias e veias.
20. Faça uma lista de dois hábitos saudáveis que ajudam a manter o sistema circulatório e respiratório funcionando bem.
Gabarito
1. b – O sistema circulatório é responsável por transportar sangue e nutrientes pelo corpo.
2. a – Os pulmões são órgãos do sistema respiratório.
3. c – O coração bombeia o sangue para todo o corpo.
4. b – Os pulmões realizam a troca de oxigênio e dióxido de carbono.
5. Falso – O sangue venoso é pobre em oxigênio.
6. Verdadeiro – A artéria leva o sangue do coração ao corpo.
7. Falso – O ar é composto de oxigênio, nitrogênio e outros gases.
8. Verdadeiro – As veias trazem o sangue de volta ao coração.
9. O aluno deve explicar que a respiração é o processo de inalação do ar que contém oxigênio e exalação do ar rico em dióxido de carbono.
10. O aluno deve descrever funções como transporte de nutrientes, oxigênio e remoção de produtos do metabolismo celular.
11. O aluno deve completar com “glóbulos vermelhos” e “glóbulos brancos”.
12. O aluno deve completar com “circulatório” e “linfático”.
13. O aluno deve completar com “respiração”.
14. O aluno deve explicar como os pulmões aumentam a captação de oxigênio e o coração bombeia mais sangue.
15. O aluno deve relatar que problemas cardíacos podem reduzir a eficiência do transporte de oxigênio e nutrientes.
16. O aluno deve nomear o coração e artérias como do sistema circulatório; e pulmões e brônquios como do sistema respiratório.
17. O aluno deve comparar funções, mencionando que as artérias transportam sangue rico em oxigênio e as veias, sangue pobre em oxigênio.
18. O aluno deve mencionar como o ar poluído pode causar doenças respiratórias e sobrecarregar o coração.
19. O aluno deve criar um diagrama que represente as trajetórias do sangue e seus principais componentes.
20. Respostas esperadas: Fazer exercícios físicos e evitar o tabagismo.
Essas questões têm como base não apenas a compreensão do conteúdo, mas também o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos em relação ao sistema circulatório e respiratório, seguindo as diretrizes da BNCC para o 4º ano.
