Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em vidro

Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em vidro

O plano de aula intitulado “Desenhar com lápis de cera em vidro” é uma atividade lúdica e criativa que visa estimular a expressão artística das crianças na Educação Infantil. A proposta é que os pequenos explorem a técnica de desenhar em superfícies não convencionais, como o vidro, utilizando lápis de cera. Essa atividade não só promove o desenvolvimento motor, mas também incentiva a percepção visual e a criatividade, alinhando-se às diretrizes da BNCC.

Tema:

Desenho e expressão artística com lápis de cera em vidro.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar uma experiência rica em criatividade e expressão artística, permitindo que as crianças explorem novas formas de desenhar e se expressem através da arte.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina através do uso de lápis de cera.
  • Incentivar a exploração de diferentes texturas e superfícies.
  • Desenvolver a percepção estética ao trabalhar com cores e formas.
  • Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Lápis de cera de diversas cores.
  • Superfícies de vidro (pode ser vidro reciclado ou copos de plástico transparente).
  • Papel toalha ou panos para limpeza.
  • Fichas de cores para auxiliar na escolha das tonalidades.
  • Caixas de som com músicas suaves para criar um ambiente relaxante.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente tranquilo, onde as crianças poderão se concentrar e se soltar artisticamente. Inicialmente, o professor apresentará os materiais e explicará a proposta da atividade. As crianças serão incentivadas a explorar o desenho no vidro, utilizando as cores de sua preferência. Durante a atividade, o professor circulará entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, além de estimular a interação entre os alunos.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma conversa sobre o que é arte e como podemos nos expressar através dela.
  • Apresentar os lápis de cera e o vidro, explicando como podemos desenhar em superfícies diferentes.
  • Distribuir os materiais e permitir que as crianças experimentem desenhar livremente no vidro.
  • Enquanto desenham, tocar músicas suaves para criar um ambiente inspirador.
  • Ao final, promover uma roda de conversa onde cada criança poderá mostrar seu desenho e falar sobre o que criou.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor poderá avaliar a habilidade de cada criança em utilizar os lápis de cera, sua criatividade e a interação com os colegas. Além disso, será importante observar como as crianças expressam suas ideias e sentimentos através da arte.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer ainda mais o plano de aula, o professor pode sugerir que as crianças experimentem misturar as cores dos lápis de cera para criar novas tonalidades. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se inspirar na natureza. Além disso, é interessante documentar o processo, tirando fotos dos desenhos e das crianças enquanto criam, para que possam relembrar a experiência posteriormente.


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