“Atividade Lúdica: Montando o Papai Noel com Bebês”

A proposta deste plano de aula é trabalhar com bebês na faixa etária de 1 a 2 anos, por meio da atividade de Montagem de um Papai Noel utilizando rolinhos de papel higiênico. Essa atividade proporciona uma experiência lúdica que estimula a criatividade, a coordenação motora e a socialização entre os pequenos, permitindo que eles explorem sua identidade e interajam com seus colegas de forma divertida e interativa.

Além disso, ao desenvolver o tema, é essencial considerar que a arte para esta faixa etária não é apenas uma forma de expressão, mas também uma maneira de os bebês expressarem suas sensações e emoções. Através da prática, eles podem não apenas criar um personagem natalino, mas também aprender sobre cores, formas e texturas, estabelecendo um vínculo com a temática do Natal, que é rica em significados e tradições.

Tema: Papai Noel com rolinho de papel higiênico
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos

Objetivo Geral:

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Desenvolver a criatividade e o envolvimento dos bebês a partir da confecção de um Papai Noel, utilizando material reciclável, promovendo a socialização e a interação entre eles.

Objetivos Específicos:

– Estimular a coordenação motora ao manusear o rolinho de papel.
– Incentivar a expressão emocional através da arte.
– Promover a socialização durante o processo de criação em grupo.
– Proporcionar experiências sensoriais utilizando diferentes materiais e texturas.

Habilidades BNCC:

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
– (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Materiais Necessários:

– Rolos de papel higiênico.
– Tintas (vermelha, branca e preta).
– Pincéis e esponjas para pintura.
– Olhos móveis (ou bolinhas pretas para representar olhos).
– Papéis coloridos para o chapéu e a barba.
– Tesoura sem ponta.
– Cola.
– Aventais ou roupas velhas para evitar sujeira.

Situações Problema:

– Como podemos fazer o Papai Noel com o que temos?
– Que cores podemos usar para fazer o nosso Papai Noel?
– Que parte do corpo do Papai Noel devemos fazer primeiro?

Contextualização:

O Natal é uma festividade cheia de tradições e é importante introduzir aos bebês a figura do Papai Noel, que representa a generosidade, a alegria e a união. A confecção do Papai Noel de rolinho de papel higiênico traz uma oportunidade única para trabalhar a reciclagem, explicando que podemos criar coisas novas a partir do que jogamos fora, além de estimular o desenvolvimento motor e social.

Desenvolvimento:

1. Abertura: Inicie a atividade apresentando para os bebês um rolo de papel higiênico e explique o que é, então mostre uma imagem do Papai Noel. Pergunte se eles conhecem essa figura e como ela se relaciona com o Natal.
2. Demonstração da Atividade: Mostre a eles a pintura do rolo, utilizando a tinta vermelha. Explique que vamos criar um Papai Noel, e eles podem ajudar a pintá-lo.
3. Execução: Cada bebê deve receber um rolo e um pincel. As crianças devem ser acompanhadas de perto para evitar que coloquem a tinta na boca.
4. Montagem: Após a secagem, ajude-os a colar os olhos e fazer a barba com papel branco ou algodão. Mostre como fazer o chapéu com papel colorido.
5. Conversa: Durante todo o processo, mantenha uma conversa com as crianças sobre o que estão fazendo. Pergunte sobre suas cores preferidas e como se sentem ao criar o Papai Noel.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Pintura com os dedinhos
– Objetivo: Estimular a coordenação motora e percepção sensorial.
– Descrição: Ofereça tinta comestível para que os bebês possam fazer impressões com seus dedinhos.
– Instruções: Disponha uma folha e oriente os bebês a usarem os dedos para pintar livremente, promovendo a experimentação com cores e sensações.

Atividade 2: Dança do Papai Noel
– Objetivo: Trabalhar a movimentação e a expressão corporal.
– Descrição: Coloque músicas natalinas para tocar e incentive as crianças a dançarem como se fossem o Papai Noel.
– Instruções: Faça gestos e movimentos que os bebês podem imitar, como abanando os braços e fazendo movimentos de balançar.

Atividade 3: Histórias do Natal
– Objetivo: Desenvolver a escuta e a imaginação.
– Descrição: Leia uma história simples sobre o Natal e o Papai Noel.
– Instruções: Utilize fantoches ou figuras para tornar a narrativa interativa e divertida.

Atividade 4: Brincadeira com bolas de algodão
– Objetivo: Desenvolver a coordenação motora e a percepção tátil.
– Descrição: As crianças devem transferir bolas de algodão de um recipiente para outro.
– Instruções: Forneça uma pinça ou apenas as mãos para que as crianças possam vivenciar essa experiência.

Atividade 5: Montagem de um mural natalino
– Objetivo: Promover a socialização e a expressão criativa.
– Descrição: Montagem coletiva de um mural natalino utilizando os Papais Noéis confeccionados.
– Instruções: Explicar que cada um contribuirá com o seu e que todos juntos estarão formando a decoração.

Discussão em Grupo:

Sugira uma conversa sobre como foi a criação do Papai Noel. Incentive-os a compartilhar o que mais gostaram durante a atividade, como as cores que usaram e o que represente essa figura para eles.

Perguntas:

– O que você mais gostou de fazer no Papai Noel?
– Que cor você usou para o seu Papai Noel?
– Como você se sente quando vê o Papai Noel?

Avaliação:

A avaliação será de forma contínua, observando a interação dos bebês durante a atividade, a capacidade de manuseio dos materiais e a expressão de emoções e reações diante do processo criativo.

Encerramento:

Finalizar a atividade com uma roda de conversa onde cada bebê possa mostrar seu Papai Noel e contar um pouco sobre como fez. Reforce a importância de trabalhar em conjunto e parabenize-os pelo esforço e criatividade.

Dicas:

Para tornar a aula ainda mais dinâmica, sempre tenha um plano B em mente, caso algo não funcione como esperado. Além disso, o uso de aventais pode prevenir sujeiras desnecessárias, permitindo uma experiência mais tranquila. Ao final da aula, pode ser realizada uma pequena cantarola de canções natalinas para finalizar a atividade com alegria.

Texto sobre o tema:

O Natal é uma época de celebrações e tradições que traz à tona muitas emoções e sentimentos entre as pessoas. A figura do Papai Noel, que encanta crianças e adultos, é um símbolo de generosidade e troca de carinho. Para os bebês, a introdução deste tema pode ser feita de maneira lúdica através de atividades manuais, onde eles têm a oportunidade de explorar diferentes materiais e expressar sua criatividade. Ao fazer um Papai Noel com rolinhos de papel higiênico, eles não apenas desenvolvem habilidades motoras, mas também aprendem sobre reutilização de materiais, uma importante lição de sustentabilidade. Além disso, o ato de criar um personagem tão icônico do Natal transforma o ambiente escolar em um espaço de imaginação e fantasia.

Quando trabalhamos com bebês, é essencial considerar os aspectos sensoriais envolvidos nas atividades propostas. Tocar, sentir, ver e até cheirar os materiais utilizados na construção do Papai Noel são experiências valiosas para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças. Os primeiros anos de vida são fundamentais para a formação das habilidades sociais e emocionais. O contato com outras crianças, enquanto compartilham suas experiências durante essa atividade, os ajuda a reconhecer suas emoções e a interagir de maneira mais socializada. Isso se reflete nas interações cotidianas que cultivam empatia e amizade.

Incorporar o tema do Natal nas atividades pedagógicas é também uma oportunidade para ensinar sobre o respeito às tradições e à diversidade cultural. O Papai Noel é uma figura presente em muitas culturas, e cada uma possui suas próprias variantes e significados. Discutir essas informações de forma simples com os bebês, incentivando a curiosidade deles, pode abrir portas para futuras aulas sobre cultura e tradição.

Desdobramentos do plano:

Este plano pode ser desdobrado em outras atividades que explorem o tema do Natal de forma interdepartamental. Por exemplo, podemos incluir um trabalho com a culinária, onde os bebês e educadores podem preparar biscoitos natalinos simples, permitindo que experimentem diferentes sabores e texturas. Isso não apenas se conecta com o nosso tema, mas também enriquece a experiência sensorial das crianças, ao permitir que sente o sabor do Natal de forma ainda mais intensa.

Outro modo de dar continuidade ao tema é realizar uma contação de histórias sobre o Natal, trazendo diferentes livros que retratam a vida do Papai Noel. Os bebês podem interagir com as ilustrações e se familiarizar com a leitura, o que também pode estimular suas habilidades de comunicação e expressões verbais. Essas conversas e leituras proporcionam um espaço seguro para que eles possam expressar suas impressões sobre o que ouviram e aprenderam, facilitando o desenvolvimento social e emocional.

Por fim, pode-se planejar uma pequena apresentação de Natal, onde cada criança pode mostrar seu Papai Noel, além de cantar músicas simples de Natal. Essa atividade integra as habilidades desenvolvidas ao longo do mês e proporciona uma ótima oportunidade para que as crianças se sintam valorizadas e reconhecidas. É fundamental que as crianças aprendam a se expressar de forma confiante, e esse tipo de evento promove a formação de laços entre eles e com a educadora.

Orientações finais sobre o plano:

É importante lembrar que a faixa etária de 1 a 2 anos exige uma abordagem mais flexível e adaptada ao ritmo de cada criança. Portanto, o educador deve estar sempre atento às reações e necessidades do grupo, adaptando as atividades conforme o interesse dos bebês. Além disso, a interação entre adultos e bebês deve ser sempre incentivada, buscando promover um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para explorar e se expressar.

As atividades devem ser apresentadas de forma simples, clara e atrativa. Assim, é fundamental utilizar uma linguagem acessível e incorporar elementos visuais que ajudem a prender a atenção dos pequenos. O ambiente deve ser preparado com antecedência, assegurando que tenhamos todos os materiais prontos para evitar interrupções durante a aula, o que poderia causar frustração.

Por último, a inclusão dos pais no processo pode enriquecer a experiência. É recomendável enviar uma comunicação aos responsáveis sobre as atividades realizadas, incentivando-os a participar em casa e a discutir com os bebês as experiências e sentimentos relacionados ao Natal. Isso ajuda a fortalecer o vínculo familiar à medida que as crianças vivenciam essas tradições de forma conjunta e significativa.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Pintura do Papai Noel com as Mãos
– Objetivo: Estimular a criatividade e a exploração das cores.
– Materiais: Tintas, papel e aventais.
– Passo a Passo: As crianças podem usar as mãos para fazer a pintura do rosto do Papai Noel, uma atividade que promove a sensibilidade tátil.

Sugestão 2: Jogo de Cores
– Objetivo: Reconhecer e nomear cores.
– Materiais: Objetos de diferentes cores relacionadas ao Natal (vermelho, verde, branco).
– Passo a Passo: Distribuir os objetos e pedir aos bebês que apontem e nomeiem as cores. Essa atividade pode ser feita em forma de jogo, criando um ambiente competitivo e divertido.

Sugestão 3: Roda de Músicas Natalinas
– Objetivo: Desenvolver a percepção auditiva e a memória.
– Materiais: CDs ou playlists de músicas natalinas.
– Passo a Passo: Uma roda onde as crianças podem cantar e dançar livremente ao som das músicas, explorando o ritmo e a melodia. Isso também ajuda na socialização e na interação entre os pequenos.

Sugestão 4: Montagem de Enfeites Natalinos
– Objetivo: Desenvolver habilidades motoras finas.
– Materiais: Cartução, tesouras sem ponta, cola e adesivos.
– Passo a Passo: As crianças podem criar enfeites simples para decorar a sala, aumentando o senso de pertencimento e coletividade com o ambiente natalino.

Sugestão 5: Caça ao Tesouro de Natal
– Objetivo: Explorar o ambiente e promover a interação.
– Materiais: Peças de Natal escondidas pela sala.
– Passo a Passo: Criar uma caça ao tesouro onde as crianças podem procurar e encontrar itens relacionados ao Natal, estimulando a curiosidade e a investigação.

Com essas sugestões e atividades, busca-se não apenas o desenvolvimento motor e social dos bebês, mas também a promoção de um ambiente educativo lleno de significados e conexões afetivas.