Modelo de Relatório de Desempenho para 3º Ano da Educação Infantil

Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à 3 ano educação infantil. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno: (nome do aluno)

Turma: 3º ano da Educação Infantil – Turma A

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Escola: (nome da escola)

Professor(a): (nome do professor)

1. Comportamento

(nome do aluno) é uma criança amorosa e carinhosa, demonstrando afeto através de abraços e beijos. No entanto, apresenta alguns episódios em que não obedece às orientações, provocando a ordem estabelecida pela autoridade da sala. Apesar disso, em geral, (nome do aluno) é amável e se sente atraído por aqueles que o tratam com carinho.

É importante ressaltar que (nome do aluno) necessita de acompanhamento especializado, com vistas a entender melhor seu comportamento. Em algumas ocasiões, apresenta episódios de balançar as mãos e de rodar na sala, além de não segurar o lápis da maneira adequada. Também observamos que sua evolução pode apresentar quedas súbitas, sugerindo características que se assemelham ao autismo, requerendo atenção e suporte.

2. Participação

A participação de (nome do aluno) nas atividades em sala de aula é excelente. Ele se senta na roda de conversa, interagindo de forma positiva com colegas e com o(a) professor(a). Nunca se recusou a realizar as atividades propostas, sempre demonstrando interesse em aprender e se envolver.

3. Frequência

A frequência de (nome do aluno) é muito boa, tendo faltado apenas em poucos dias ao longo do período letivo. Isso demonstra seu comprometimento com as atividades escolares e a vontade de estar presente.

4. Comentários dos Professores

Desde agosto, (nome do aluno) apresentou uma evolução significativa. Atualmente, consegue reconhecer as cores primárias, como vermelho, azul e amarelo, além de outras cores como roxo, branco, preto e rosa. Ele também reconhece os números de 1 a 5 e as vogais, o que mostra seu progresso nas habilidades de reconhecimento e associação.

(nome do aluno) realiza atividades de ligação e associação muito bem, demonstrando um bom entendimento ao aplicar o que aprendeu. É encorajador observar seu desenvolvimento e empenho nas atividades propostas.

Considerações Finais

O desempenho de (nome do aluno) na Turma A do 3º ano da Educação Infantil tem sido satisfatório, com grandes avanços em diversas áreas. No entanto, é essencial que continue a receber o acompanhamento necessário para que sua evolução siga em frente, tanto no aspecto acadêmico quanto no comportamento.

Estamos à disposição para qualquer esclarecimento e agradecemos pela parceria no desenvolvimento de (nome do aluno).

Data: [Insira a data]


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