“Prova de Língua Portuguesa: Gêneros Textuais e Gramática”

Tema: gêneros textuais; carta aberta, resenha, artigo de opinião. classes gramaticais; adverbio e conjunções. barroco
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8

Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano Ensino Médio

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Tema: Gêneros Textuais e Classes Gramaticais

Esta prova tem como objetivo avaliar seu conhecimento sobre gêneros textuais (carta aberta, resenha e artigo de opinião) e classes gramaticais (advérbios e conjunções), além de fazer referência ao período barroco. Cada questão deve ser respondida cuidadosamente, selecionando a alternativa correta entre as opções apresentadas.

Questões

1. 1. Uma carta aberta é um gênero textual que:

   • A) É escrita apenas para um destinatário privado e não tem interesse público.
   • B) Tem a intenção de disseminar uma opinião ou mensagem para o público em geral.
   • C) Exclusivamente expressa sentimentos pessoais de maneira íntima.
   • D) Sempre se concentra em descrever eventos históricos.

2. 2. A resenha crítica tem como principal objetivo:

   • A) Expor os sentimentos do autor sobre uma obra sem análise.
   • B) Resumir a obra de forma superficial e sem opiniões.
   • C) Avaliar e opinar sobre uma obra, levando em conta sua temática e estilo.
   • D) Servir apenas como uma lista de elogios à obra resenhada.

3. 3. A frase: “Ela correu rapidamente, mas não chegou a tempo” apresenta uma conjunção. Qual é essa conjunção?

   • A) e
   • B) mas
   • C) pois
   • D) ou

4. 4. Assinale a alternativa que apresenta um advérbio corretamente utilizado:

   • A) Ele fala rápido.
   • B) Ela é uma jogadora boa.
   • C) O carro chegou rápido.
   • D) Estudamos as matérias bem.

5. 5. Qual das opções abaixo indica uma característica importante do estilo barroco?

   • A) Simplicidade e clareza nas ideias.
   • B) Exaltação do amor e da beleza natural.
   • C) Uso intenso de contrastes, antíteses e metáforas.
   • D) Predomínio da rima solta.

6. 6. O artigo de opinião possui como característica fundamental:

   • A) A apresentação de dados estatísticos apenas.
   • B) A exposição de um ponto de vista acompanhado de argumentos que o sustentem.
   • C) A descrição de eventos ocorridos recentemente.
   • D) A narrativa de uma história pessoal.

7. 7. A palavra “entretanto” classifica-se como uma:

   • A) Preposição
   • B) Advérbio
   • C) Conjunção
   • D) Substantivo

8. 8. Em uma carta aberta, é importante que:

   • A) O autor utilize uma linguagem técnica e formal, sem se preocupar com o leitor.
   • B) O conteúdo seja acessível e tenha como foco a comunicação com o público.
   • C) A crítica seja feita de maneira apenas negativa, sem sugestões.
   • D) Somente uma pessoa específica tenha acesso à mensagem contida.

Gabarito

1. B – A carta aberta é direcionada ao público em geral, visando disseminar opiniões ou mensagens.
2. C – A resenha crítica analisa e opina sobre a obra, considerando sua temática e estilo.
3. B – “Mas” é uma conjunção adversativa que liga as duas orações.
4. C – “Rapidamente” é um advérbio que modifica o verbo “chegou”.
5. C – O estilo barroco é caracterizado pelo uso excessivo de contrastes, antíteses e metáforas.
6. B – O artigo de opinião expõe um ponto de vista com argumentos.
7. C – “Entretanto” é uma conjunção que estabelece uma relação de contraste entre as ideias.
8. B – É crucial que a linguagem utilizada na carta aberta seja acessível, para que a mensagem alcance o público.

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Justificativa das Respostas

1. B – A carta aberta é um gênero que se destina ao público, visando uma comunicação mais ampla sobre uma questão relevante.

2. C – A resenha crítica requer uma análise que vai além do simples resumo da obra, incluindo opiniões que fundamentam uma avaliação.

3. B – A conjunção “mas” estabelece oposição entre as ações das duas orações.

4. C – O advérbio “rápido” modifica o verbo “chegou” corretamente, indicando a maneira como a ação foi realizada.

5. C – O barroco é rico em contrastes e metáforas, refletindo complexidade e dualidade na expressão artística.

6. B – O artigo de opinião envolve a defesa de um ponto de vista, apoiada por argumentos e justificativas.

7. C – “Entretanto” é uma conjunção que serve para conectar ideias em oposição.

8. B – A carta aberta deve ser clara e acessível, permitindo que a mensagem chegue ao maior número de pessoas possível.

Essa estrutura busca fomentar a compreensão e a reflexão crítica dos alunos em relação aos conteúdos abordados, conforme preconiza a BNCC.