Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor gigante

Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor gigante

Este plano de aula propõe uma atividade lúdica e criativa, onde as crianças da Educação Infantil terão a oportunidade de explorar sua imaginação através do desenho com lápis de cor gigante. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento das habilidades motoras e sensoriais dos pequenos. O uso de lápis de cor em tamanho maior não só estimula a coordenação motora, mas também a percepção de cores e formas, fundamentais nesta fase de desenvolvimento.

Tema:

Desenho e expressão artística com lápis de cor gigante.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de expressar sua criatividade e desenvolver habilidades motoras através do desenho com lápis de cor gigante.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina e grossa.
  • Promover a percepção de cores e formas.
  • Incentivar a expressão artística e a criatividade.
  • Desenvolver a socialização e o trabalho em grupo.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Lápis de cor gigante.
  • Papel em grandes formatos.
  • Materiais para colagem (papel colorido, tesoura, cola).
  • Um espaço amplo para a atividade.
  • Caixas de som para música ambiente.

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com desenho e cores. Em seguida, será feita uma demonstração de como utilizar os lápis de cor gigante, enfatizando a importância da pressão e do movimento. Após a demonstração, as crianças serão divididas em grupos para que possam criar um mural coletivo, utilizando os lápis de cor gigante e outros materiais de colagem. Durante a atividade, o educador irá circular entre os grupos, incentivando a interação e a troca de ideias.

Atividades:

  1. Iniciar com uma roda de conversa sobre cores e desenhos.
  2. Demonstrar o uso dos lápis de cor gigante.
  3. Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais.
  4. Orientar as crianças a criar um mural coletivo.
  5. Encerrar com uma apresentação dos murais e uma reflexão sobre a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a atividade, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias através do desenho. O educador poderá fazer anotações sobre o desenvolvimento motor e a criatividade de cada criança, além de promover um feedback positivo ao final da atividade.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, considere incluir músicas que estimulem a criatividade e a concentração durante o desenho. Além disso, você pode criar um ambiente temático, decorando o espaço com cores vibrantes e imagens inspiradoras. Outra sugestão é realizar uma exposição dos trabalhos realizados, convidando outras turmas para apreciar as obras, promovendo assim a valorização do trabalho artístico das crianças.


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