Plano de Aula: Pintura com tinta em rolinhos
Plano de Aula: Pintura com tinta em rolinhos
Tema:
Pintura com tinta em rolinhos, uma atividade lúdica e criativa que estimula a expressão artística das crianças, promovendo a exploração de cores e formas.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência de aprendizado que estimule a criatividade e a coordenação motora das crianças através da pintura com tinta em rolinhos.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial através das cores e texturas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os rolinhos.
- Incentivar a expressão artística e a liberdade criativa.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Tintas de diferentes cores
- Rolinhos de pintura
- Papel kraft ou cartolina
- Pincéis e esponjas
- Recipientes para mistura de tintas
- Jornais ou plásticos para proteger o chão
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço amplo, onde as crianças possam se movimentar livremente. Os educadores devem preparar o ambiente, cobrindo o chão com jornais ou plásticos para evitar sujeira. As tintas devem ser dispostas em recipientes acessíveis às crianças, e os rolinhos devem ser apresentados como ferramentas divertidas para a pintura.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre as cores e a importância da pintura.
- Demonstrar como usar os rolinhos para aplicar a tinta no papel, incentivando as crianças a experimentar diferentes formas de aplicação.
- Deixar que as crianças explorem livremente a pintura, criando suas próprias obras de arte.
- Enquanto pintam, estimular a conversa sobre as cores que estão usando e os sentimentos que a pintura traz.
- Ao final, promover uma roda de conversa onde cada criança pode apresentar sua obra e falar sobre o que criou.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Os educadores devem prestar atenção na forma como cada criança explora as tintas e os rolinhos, além de incentivar a expressão verbal sobre suas criações.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas relacionadas à pintura ou cores durante a atividade para estimular a criatividade.
- Oferecer diferentes texturas de papel para que as crianças experimentem como a tinta se comporta em cada um deles.
- Promover uma exposição das obras de arte no final da atividade, permitindo que as crianças mostrem suas criações para os colegas e familiares.
- Incentivar a mistura de cores, mostrando como novas cores podem surgir a partir da combinação de outras.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com a natureza enquanto pintam.
