“Descubra a Formação do Território Brasileiro: 1500 a 1640”
Tema: a formação do território brasileiro entre 1500 e 1640
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 15
Avaliação de Geografia: A Formação do Território Brasileiro entre 1500 e 1640
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta.
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Questões de Múltipla Escolha
1. Qual foi a principal motivação para o início da colonização portuguesa no Brasil em 1500?
a) A busca por especiarias.
b) O interesse em estabelecer rotas comerciais com a China.
c) O desejo de exploração de metais preciosos.
d) O comércio de escravos.
2. Em que ano Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil?
a) 1498
b) 1500
c) 1502
d) 1525
3. A que tratado se refere a divisão do território brasileiro e suas implicações entre Portugal e Espanha?
a) Tratado de Tordesilhas.
b) Tratado de Madrid.
c) Tratado de Petrópolis.
d) Tratado de Lisboa.
4. Qual dos seguintes fatores contribuiu para a ocupação do interior do Brasil durante o período de 1500 a 1640?
a) Através da exploração do pau-brasil.
b) O surgimento das missões jesuíticas.
c) A descoberta das minas de ouro.
d) A implementação de plantios de café.
5. Em relação à produção do açúcar, que região foi a mais influente na formação da economia colonial entre 1500 e 1640?
a) Sudeste
b) Sul
c) Nordeste
d) Centro-Oeste
6. Qual era a relação entre os indígenas e os colonizadores portugueses no início da colonização?
a) Eram aliados em todas as regiões.
b) Os indígenas eram totalmente hostis.
c) Os indígenas foram usados como mão de obra, mas também houve trocas culturais.
d) Não houve contato entre as duas culturas.
7. O que foram as capitanias hereditárias e qual era seu objetivo?
a) Sistemas de governo passado pela monarquia com o objetivo de centralizar poder.
b) Divisões administrativas que visavam facilitar a ocupação e administração do território.
c) Terras que eram doadas aos indígenas.
d) Espécies de tributos que os colonos deviam pagar aos reis.
8. Qual foi o impacto das invasões holandesas nas terras brasileiras durante este período?
a) Fortaleceram o avanço espanhol no Brasil.
b) Estimulou a produção de açúcar e trouxe inovações tecnológicas.
c) Expulsaram todos os portugueses de Pernambuco.
d) Não tiveram impacto relevante.
9. As missões jesuíticas foram fundadas para qual propósito no Brasil?
a) Expandir a cultura indígena.
b) Converter os indígenas ao cristianismo e educá-los.
c) Conquistar terras para os portugueses.
d) Criar colônias de exploração mineral.
10. Como o conceito de “cultura de plantation” se relaciona com a economia do Brasil colonial?
a) Refere-se à produção agrícola diversificada.
b) Está associado a grandes propriedades rurais focadas na monocultura, especialmente de açúcar.
c) Refere-se às práticas de pastoreio.
d) É sobre a cultura de pequenos agricultores.
11. Qual foi o principal recurso natural explorado no Brasil durante o início da colonização?
a) Ouro
b) Pau-brasil
c) Café
d) Tabaco
12. Qual era a base do sistema econômico durante os primeiros anos de colonização portuguesa?
a) Indústria.
b) Comércio regulado.
c) Agregação de valor às commodities agrícolas.
d) Serviços públicos.
13. Como as características geográficas do Brasil influenciaram o processo de colonização?
a) Oplanalto facilitou o acesso marítimo.
b) A diversidade do relevo dificultou a comunicação, mas incentivou a exploração interior.
c) As áreas planas impediram a agricultura.
d) O clima tropical não era adequado para qualquer cultivo.
14. Quais foram as consequências do Tratado de Tordesilhas?
a) Limitou a área de exploração portuguesa e espanhola, levando a conflitos.
b) Não teve impacto no Brasil.
c) Beneficiou apenas a Espanha.
d) Proporcionou paz duradoura entre Portugal e Espanha.
15. Qual o papel dos escravos africanos na formação do território brasileiro entre 1500 e 1640?
a) Não tiveram emprego.
b) Contribuíram na agricultura e na exploração mineral, sendo fundamentais para a economia colonial.
c) Eram apenas forçados a trabalhar nas florestas.
d) Ajudaram a criar novas tribos indígenas.
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Gabarito
1. c – O desejo de explorar metais preciosos foi uma razão primordial da colonização.
2. b – Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil em 1500.
3. a – O Tratado de Tordesilhas dividiu as terras entre Portugal e Espanha.
4. b – As missões jesuíticas facilitavam a ocupação do interior.
5. c – O Nordeste foi a região mais influente na produção do açúcar.
6. c – Embora houvesse conflitos, houve trocas culturais e os indígenas foram usados como mão de obra.
7. b – Eram divisões administrativas que buscavam facilitar a ocupação do território.
8. b – As invasões holandesas trouxeram inovações e estimularam a produção.
9. b – As missões foram criadas com intuito de converter e educar indígenas.
10. b – A cultura de plantation refere-se a grandes propriedades focadas na produção de açúcar.
11. b – Pau-brasil foi o recurso principal explorado inicialmente.
12. c – A agregação de valor às commodities agrícolas fundamentava a economia colonial.
13. b – A diversidade do relevo desafiou a comunicação, mas promoveu a exploração.
14. a – O Tratado de Tordesilhas limitou a exploração, causando disputas.
15. b – Os escravos africanos foram essenciais na agricultura e exploração mineral, fundamentais à economia colonial.
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Considerações Finais: Esta prova examina a formação do território brasileiro entre 1500 e 1640, abordando contextos históricos, econômicos e sociais, de forma a desenvolver não só o conhecimento factual, mas também a capacidade crítica e de análise dos alunos.
