“Prova de Física para 1º Ano do Ensino Médio: 10 Questões”
Tema: GERAL
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Física
Questões: 10
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Prova de Física – Tema: Geral
### Alunos: 1º ano – Ensino Médio
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### Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Para cada pergunta, apenas uma alternativa está correta. Marque sua resposta e, ao final, consulte o gabarito para verificar suas respostas.
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### Questões
#### Questão 1
Um veículo está se movendo a uma velocidade constante em linha reta. Isso corresponde a um exemplo de:
A) Movimento acelerado
B) Movimento uniforme
C) Movimento circular
D) Movimento irregular
#### Questão 2
A primeira lei de Newton, também conhecida como Princípio da Inércia, afirma que:
A) Um corpo em movimento tende a parar se não houver forças atuando sobre ele.
B) Um corpo em repouso tende a permanecer em repouso e um corpo em movimento tende a permanecer em movimento, a menos que uma força externa atue sobre ele.
C) A força é diretamente proporcional à massa e à aceleração.
D) A força resultante em um corpo é igual a zero em movimento acelerado.
#### Questão 3
Qual dos seguintes instrumentos é utilizado para medir a força?
A) Termômetro
B) Barômetro
C) Dinamômetro
D) Espectrômetro
#### Questão 4
Um bloco de madeira flutua na água devido ao princípio de Arquimedes. Isso demonstra que:
A) Todos os objetos flutuam na água.
B) A densidade do bloco é maior que a da água.
C) A força de empuxo é maior que o peso do bloco.
D) A densidade do bloco é menor que a da água.
#### Questão 5
Um estudante solta uma bola de tênis de uma certa altura e observa que ela volta ao chão. Esse processo é um exemplo de:
A) Movimento horizontal
B) Queda livre
C) Movimento circular
D) Movimento acelerado uniformemente
#### Questão 6
A energia potencial gravitacional de um objeto depende de:
A) Sua velocidade e aceleração
B) Sua massa, altura e a aceleração da gravidade
C) Sua densidade e volume
D) Seu peso e a força de atrito
#### Questão 7
Um carro acelera de 0 a 100 km/h em 10 segundos. Qual é a aceleração média do carro durante esse período?
A) 5 km/h²
B) 10 km/h²
C) 15 km/h²
D) 20 km/h²
#### Questão 8
Se uma força de 10 N é aplicada sobre um objeto com massa de 2 kg, qual será a aceleração desse objeto?
A) 2 m/s²
B) 5 m/s²
C) 10 m/s²
D) 15 m/s²
#### Questão 9
O que caracteriza um movimento harmônico simples?
A) Variação contínua de velocidade
B) Um movimento que ocorre em linha reta
C) Oscilações em torno de uma posição de equilíbrio
D) Movimento com aceleração constante
#### Questão 10
No contexto da conservação de energia, em um sistema fechado:
A) A energia pode ser criada e destruída.
B) A energia total permanece constante.
C) A energia é transformada em calor.
D) A energia só é conservada em movimento circular.
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## Gabarito
### Respostas e Justificativas
1. B – Movimento uniforme ocorre quando um corpo se move com velocidade constante, sem mudanças na direção ou na magnitude.
2. B – A primeira lei de Newton destaca que um corpo em repouso ou em movimento uniforme só mudará esse estado se uma força externa agir.
3. C – O dinamômetro é o instrumento adequado para medir força, enquanto os outros são usados para medir temperatura, pressão e espectros.
4. D – A flutuação do bloco se deve ao fato de sua densidade ser menor que a da água, causando um empuxo maior do que seu peso.
5. B – A queda livre exemplifica a ação da gravidade sobre o objeto sem resistência do ar.
6. B – A energia potencial gravitacional depende da massa do objeto, da altura em relação ao solo e da aceleração gravitacional.
7. B – A aceleração média é dada pela variação de velocidade dividida pelo tempo, resultando em 10 km/h².
8. B – Aplicando a segunda lei de Newton, F = ma, obtemos a aceleração como 5 m/s², ao considerar a força de 10 N sobre uma massa de 2 kg.
9. C – O movimento harmônico simples é caracterizado por oscilações ao redor de um ponto de equilíbrio, como um pêndulo.
10. B – O princípio da conservação de energia em sistemas fechados afirma que a energia total se mantém constante, embora possa mudar de forma.
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Essa prova, além de avaliar o conhecimento, visa estimular a compreensão e aplicação de conceitos fundamentais da Física no contexto da realidade dos alunos.
