Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera
Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera
Tema:
Desenho e expressão artística utilizando lápis de cera.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar aos bebês a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho com lápis de cera, estimulando a coordenação motora e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração de cores e formas através do desenho.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear lápis de cera.
- Promover a interação social entre as crianças durante a atividade.
- Incentivar a expressão individual e a criatividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cera de diferentes cores.
- Papel em branco ou folhas de papel kraft.
- Superfícies variadas para desenhar (mesas, chão, etc.).
- Objetos que possam ser utilizados como inspiração (brinquedos, livros ilustrados).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças possam se movimentar livremente. A educadora iniciará a atividade apresentando os lápis de cera e mostrando como utilizá-los. Em seguida, as crianças serão convidadas a explorar as cores e a criar seus próprios desenhos, enquanto a educadora circula entre elas, incentivando e fazendo perguntas sobre suas criações.
Atividades:
- Apresentação dos lápis de cera e demonstração de como desenhar.
- Distribuição do papel e lápis de cera para cada criança.
- Incentivar as crianças a desenhar livremente, explorando as cores e formas.
- Promover um momento de compartilhamento, onde cada criança pode mostrar seu desenho e falar sobre ele.
- Finalizar a atividade com uma música que envolva sons e movimentos, estimulando a exploração sonora.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. A educadora poderá anotar as interações e as expressões artísticas, valorizando o processo criativo de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, a educadora pode criar um ambiente temático, utilizando músicas que remetam a cores e formas. Além disso, pode-se incluir materiais alternativos, como papéis texturizados ou lápis de diferentes espessuras, para diversificar a experiência. É importante também incentivar a troca de ideias entre as crianças, promovendo um espaço de diálogo sobre as obras criadas.
