Plano de Aula: Desenhar com giz pastel

Plano de Aula: Desenhar com giz pastel

O plano de aula “Desenhar com giz pastel” é uma atividade lúdica e criativa que visa estimular a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Através do uso de giz pastel, os pequenos poderão explorar cores, formas e texturas, desenvolvendo suas habilidades motoras e sensoriais. Esta atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, proporcionando um aprendizado significativo e divertido.

Tema:

Desenho e expressão artística com giz pastel.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de expressar suas emoções e criatividade através do desenho com giz pastel, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção visual e a coordenação motora fina.
  • Promover a exploração de cores e texturas.
  • Incentivar a expressão pessoal e a criatividade.
  • Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo e compartilhar materiais.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Giz pastel de diversas cores.
  • Papel sulfite ou cartolina.
  • Fichas com imagens para inspiração.
  • Materiais para limpeza (panos, água, etc.).

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças poderão se movimentar livremente. O professor iniciará a aula apresentando os giz pastéis e explicando como utilizá-los. Em seguida, as crianças serão convidadas a desenhar livremente, explorando as cores e as formas. O professor circulará pela sala, oferecendo orientações e estimulando a criatividade dos pequenos.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma conversa sobre cores e formas, mostrando exemplos de desenhos feitos com giz pastel.
  • Distribuir os materiais e permitir que as crianças experimentem as diferentes cores e texturas do giz pastel.
  • Propor que desenhem algo que as faça felizes, incentivando a expressão pessoal.
  • Após a atividade, promover um momento de compartilhamento, onde cada criança poderá mostrar seu desenho e falar sobre ele.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressão através do desenho. O professor poderá fazer perguntas para entender o que cada criança quis transmitir em sua obra, valorizando o processo criativo.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir música suave durante a atividade para criar um ambiente relaxante.
  • Oferecer diferentes superfícies para desenhar, como papel texturizado ou cartolina colorida.
  • Realizar uma exposição dos desenhos em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho das crianças.
  • Incentivar a troca de materiais entre as crianças, promovendo a colaboração e a socialização.

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