Desempenho Notável de Afonso no 2° Semestre da Educação Infantil

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Parecer Descritivo – Afonso Lucas Dos Santos Dilkin

É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo do aluno Afonso Lucas Dos Santos Dilkin, referente ao 2° semestre do ano letivo. Afonso tem demonstrado um desenvolvimento esperado nas diversas áreas avaliadas, evidenciando um progresso significativo em suas habilidades e competências.

No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, Afonso estabelece relações saudáveis com seus colegas, professores e funcionários. Sua postura é exemplar, demonstrando afeto e atenção com os demais. É admirável notar como Afonso busca ajudar seus colegas, o que revela sua empatia e capacidade de trabalhar em grupo. Ele participa ativamente das rodas de conversa, onde verbaliza suas ideias e compartilha histórias, sempre com entusiasmo e clareza.

Em “Corpo, gestos e movimentos”, Afonso apresenta uma motricidade ampla bem desenvolvida. Ele se movimenta com segurança e confiança, realizando atividades físicas como correr, saltar e ultrapassar obstáculos com facilidade. Essa habilidade é complementada por uma motricidade fina também muito boa, demonstrada através de sua capacidade de copiar e fazer registros com o lápis, respeitando os limites propostos em atividades de pintura e desenho.

No que se refere a “Traços, sons, cores e formas”, Afonso se destaca por seu conhecimento das cores e figuras geométricas. Ele é capaz de distinguir as principais formas e tem mostrado um bom domínio na identificação de objetos ao seu redor. Essa habilidade não apenas enriquece seu aprendizado, mas também contribui para seu desenvolvimento cognitivo, tornando-o mais observador e crítico em relação ao ambiente em que vive.

Quanto ao campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Afonso se destaca pela sua capacidade de verbalização e expressão. Sua participação nas atividades de contação de histórias, onde ele compartilha suas ideias com os colegas, é um ponto forte em seu desenvolvimento. Ele demonstra curiosidade, sempre questionando e buscando entender melhor o que pode e o que não pode fazer, sinalizando seu desejo de aprender e se desenvolver.

No campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Afonso já é capaz de realizar pequenas contagens e identificar objetos, o que é um indicativo de seu entendimento sobre quantidades e relações. Essa habilidade será fundamental para a construção de conceitos mais complexos nas etapas seguintes de sua educação.

Em conclusão, Afonso Lucas Dos Santos Dilkin é um aluno que apresenta um desempenho notável em diversas áreas do conhecimento, com um comportamento exemplar e uma relação afetiva com o grupo. Para o próximo semestre, sugiro que Afonso continue a explorar suas habilidades de contação de histórias e que sejam propostas atividades que estimulem ainda mais sua curiosidade e criatividade. Estou confiante de que Afonso continuará a trilhar um caminho de sucesso em sua jornada educacional.