“Prova de Matemática do 5º Ano: Desafios e Questões Práticas”
Tema: 4 operações com números naturais e racionais; sistema de numeração decimal; reta numérica; porcentagem e representação fracionária; unidades de medida; noção de volume; geometria plana; gráficos e tabelas.
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 5º Ano
Tema: 4 Operações com Números Naturais e Racionais; Sistema de Numeração Decimal; Reta Numérica; Porcentagem e Representação Fracionária; Unidades de Medida; Noção de Volume; Geometria Plana; Gráficos e Tabelas.
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Cada questão vale 0,5 pontos.
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1. Mariana comprou 25 balas. Se ela der 7 balas para a amiga, quantas balas ela terá em casa?
– A) 18
– B) 20
– C) 25
– D) 32
2. Qual é o resultado da operação 45 + 38?
– A) 73
– B) 83
– C) 63
– D) 53
3. Se um lençol mede 2 metros de comprimento e 1,5 metros de largura, qual é a área deste lençol em metros quadrados? (A = comprimento × largura)
– A) 3 m²
– B) 2,5 m²
– C) 5 m²
– D) 4 m²
4. Qual é 25% de 200?
– A) 25
– B) 50
– C) 75
– D) 100
5. Em uma reta numérica, qual número está mais à direita: 3 ou -2?
– A) 3
– B) -2
– C) Ambos estão no mesmo lugar
– D) Não é possível determinar
6. Qual a representação fracionária de 0,25?
– A) 1/5
– B) 1/4
– C) 1/2
– D) 1/3
7. Um balde contém 3 litros de água. Se você derramar 1,5 litros, quantos litros restarão?
– A) 2,5 litros
– B) 1 litro
– C) 1,5 litros
– D) 3 litros
8. Em uma prova, 60% dos alunos gostaram da matéria de matemática. Se houver 30 alunos, quantos gostaram da matéria?
– A) 15
– B) 18
– C) 20
– D) 25
9. Qual dos seguintes é um sólido geométrico?
– A) Quadrado
– B) Círculo
– C) Cubo
– D) Triângulo
10. Qual é o perímetro de um quadrado que possui lados medindo 4 cm?
– A) 16 cm
– B) 12 cm
– C) 8 cm
– D) 20 cm
11. Se Maria tinha R$ 50 e gastou R$ 30, quanto dinheiro ela ainda possui?
– A) R$ 20
– B) R$ 15
– C) R$ 10
– D) R$ 5
12. Qual a potência de 10²?
– A) 10
– B) 100
– C) 200
– D) 20
13. Uma caixa de sobremesas contém 12 doces. Se você comer 4 doces e, depois, comprar mais 6, quantos doces você terá?
– A) 10
– B) 14
– C) 8
– D) 12
14. O que representa a fração 3/4?
– A) Três partes de um total de quatro partes.
– B) Quatro partes de um total de três partes.
– C) Três quartos de um litro.
– D) Quatro quartos de um litro.
15. Quantos centímetros existem em 3,5 metros?
– A) 350 cm
– B) 330 cm
– C) 300 cm
– D) 3 cm
16. A tabela abaixo mostra o número de livros lidos por mês, se em março 10 livros, abril 15 e maio 20. Qual foi a média de livros lidos nos três meses?
– A) 15
– B) 10
– C) 25
– D) 20
17. Um tanque retangular possui 2 m de comprimento, 1 m de largura e 1 m de altura. Qual o volume desse tanque?
– A) 3 m³
– B) 1 m³
– C) 2 m³
– D) 4 m³
18. Se você tem um ângulo reto, qual a sua medida em graus?
– A) 45°
– B) 90°
– C) 180°
– D) 360°
19. O que é o modo de representação gráfica que mostra a quantidade de dados usando barras verticais?
– A) Gráfico de linhas
– B) Gráfico de setores
– C) Gráfico de barras
– D) Tabela
20. Em um gráfico de pizza, se 50% da pizza representa 25 pessoas, quantas pessoas representam 100% da pizza?
– A) 50 pessoas
– B) 40 pessoas
– C) 100 pessoas
– D) 25 pessoas
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Gabarito Detalhado
1. A) 18 – 25 – 7 = 18.
2. B) 83 – 45 + 38 = 83.
3. A) 3 m² – Área = 2 × 1,5 = 3.
4. B) 50 – 25% de 200 é 50 (200 * 0,25).
5. A) 3 – Na reta numérica, 3 é maior que -2.
6. B) 1/4 – 0,25 é equivalente a 1/4.
7. A) 1,5 litros – 3 – 1,5 = 1,5.
8. B) 18 – 60% de 30 é 18 (30 * 0,6).
9. C) Cubo – Cubo é um sólido geométrico.
10. A) 16 cm – Perímetro = 4 × 4 = 16 cm.
11. A) R$ 20 – 50 – 30 = 20.
12. B) 100 – 10² = 100.
13. B) 14 – 12 – 4 + 6 = 14.
14. A) Três partes de um total de quatro partes.
15. A) 350 cm – 3,5 m é igual a 350 cm (3,5 × 100).
16. A) 15 – Média = (10 + 15 + 20) / 3 = 15.
17. C) 2 m³ – Volume = 2 × 1 × 1 = 2 m³.
18. B) 90° – Um ângulo reto tem 90 graus.
19. C) Gráfico de barras – Representa dados em barras verticais.
20. A) 50 pessoas – Se 50% = 25, então 100% = 50.
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Esta prova foi elaborada de acordo com a BNCC, promovendo o desenvolvimento da capacidade de raciocínio lógico e a aplicação prática dos conceitos matemáticos.
