Desvendando os Porquês: Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: os porgues
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Os Porques
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, complete as frases ou responda dissertativamente. Demonstre seu conhecimento sobre o tema “os porquês” de maneira clara e organizada.
Questões
1. Múltipla Escolha:
Qual das opções abaixo apresenta o uso correto da palavra “por que”?
a) Não sei por que você não veio.
b) Ele não sabia o por que da situação.
c) Ele não ia ao evento, por quê?
d) Você pode explicar o por que de sua escolha.
2. Verdadeiro ou Falso:
( ) O “porquê” é uma conjunção que pode ser usada para indicar causa.
( ) “Porque” é utilizado para responder perguntas.
( ) O uso de “por que” é sempre relacionado a interrogações.
3. Complete a Frase:
Escolha a forma correta da palavra “por que”, “porquê” ou “porque” para completar a frase:
Não entendi _______ você não fez a tarefa.
4. Múltipla Escolha:
Em qual frase o uso de “porquê” está correto?
a) Ele não sabe o porquê da resposta.
b) Porquê você não veio?
c) Ele estava triste porque perdeu o jogo.
d) Você sabe por que ela se atrasou?
5. Dissertativa (10 linhas):
Explique a diferença entre “por que”, “porque”, “porquê” e “por quê”, utilizando exemplos em suas explicações.
6. Múltipla Escolha:
O que significa a expressão “por quê”?
a) É usado como um substantivo e significa razão.
b) É uma interrogação sobre motivo.
c) É uma explicação para algo.
d) São todos sinônimos.
7. Complete a Frase:
Eu não sei ______ não trouxe meu caderno.
8. Verdadeiro ou Falso:
( ) “Porque” pode ser usado para iniciar uma pergunta.
9. Múltipla Escolha:
Qual das frases abaixo utiliza “por que” corretamente?
a) O porquê da sua ausência foi esclarecido.
b) Não sei porque você não veio.
c) Por que você não quer ir ao cinema?
d) Esse é o por quê da sua tristeza.
10. Dissertativa (5 linhas):
Cite um exemplo de uma situação onde você usaria “porque” e explique por que essa é a forma correta.
11. Verdadeiro ou Falso:
( ) “Por que” é usado dentro de perguntas e “porque” é utilizado nas respostas.
( ) “Porquê” pode ser substituído por “motivo”.
( ) O “por quê” é usado em perguntas diretas.
12. Múltipla Escolha:
O que é necessário fazer para saber se usar “porque”, “por que”, “porquê” ou “por quê”?
a) Conhecer a estrutura da frase.
b) Sempre usar “porque”.
c) Nunca usar interrogação.
d) Perguntar para alguém.
13. Complete a Frase:
Ela não foi à festa ______ estava doente.
14. Múltipla Escolha:
Qual frase contém um erro no uso dos porquês?
a) O professor explicou o por quê da prova ter sido cancelada.
b) Você sabe por que ela não estudou?
c) Ele explicou porque não poderia vir.
d) Não entendeu o porquê dela pedir desculpas.
15. Dissertativa (8 linhas):
Crie uma breve conversa entre duas pessoas utilizando pelo menos três formas de “por que”, “porquê”, “porque” e “por quê”. Destaque a forma como cada um foi utilizado.
Gabarito
1. a – “por que” é usado para indagar razões.
2. Falso, Falso, Verdadeiro – “porquê” é um substantivo, “porque” é uma conjunção explicativa.
3. por que
4. a – “porquê” é usado como substantivo.
5. Resposta esperada: “por que” usado em perguntas; “porque” indicando explicação; “porquê” como substantivo; e “por quê” em perguntas e respostas. Exemplos devem ser dados.
6. a – “por quê” é substantivo.
7. por que
8. Falso – “porque” não pergunta.
9. c – “por que” em indagação.
10. Resposta esperada com exemplo de uso de “porque”.
11. Verdadeiro, Verdadeiro, Falso
12. a – O contexto da frase é fundamental.
13. porque
14. c – “porque” está incorreto sem a função explicativa.
15. Respostas variadas, mas corretas há que usar as formas adequadas.
Esta prova abrange os diferentes usos da palavra “porques”, respeitando a faixa etária do 6º ano e incentivando a análise e compreensão do tema.
