Atividades Criativas para o Dia da Família no 8º Ano EF

Atividades para o Dia da Família – 8º Ano EF

• 1. Mapa da Família

  Objetivo: Entender a estrutura familiar e as relações afetivas dentro dela.

  Passo a Passo:

  1. Distribua uma folha em branco para cada aluno.
  2. Pede-se que desenhem um mapa da sua família, incluindo todos os membros e suas relações.
  3. Os alunos devem indicar com setas as conexões afetivas (amor, amizade, apoio).
  4. Promover uma roda de conversa para que compartilhem seus mapas.

  Recursos: Folhas em branco, canetas coloridas.

  Avaliação: Participação na atividade e clareza na representação dos vínculos familiares.

  Códigos de Habilidades: EF08CG04, EF08EF05

• 2. Cartas para a Família

  Objetivo: Desenvolver a comunicação afetiva e o reconhecimento de valores familiares.

  Passo a Passo:

  1. Cada aluno deverá escrever uma carta para um membro da família que considera importante.
  2. A carta deve expressar sentimentos, gratidão e o que a pessoa representa em sua vida.
  3. Durante a aula, os alunos podem compartilhar trechos de suas cartas.

  Recursos: Papel timbrado ou colorido, canetas.

  Avaliação: Compreensão da importância da expressão de sentimentos e clareza na escrita.

  Códigos de Habilidades: EF08LP09, EF08LP10

• 3. Entrevista Familiar

  Objetivo: Promover a comunicação e o entendimento de histórias de vida familiar.

  Passo a Passo:

  1. Os alunos devem preparar 5 perguntas para entrevistar um membro da família.
  2. As perguntas devem abordar temas como infância, desafios e conquistas.
  3. Cada aluno deverá apresentar um resumo da entrevista para a turma.

  Recursos: Caderno para anotações, gravador de voz (opcional).

  Avaliação: Qualidade das perguntas e apresentação do resumo.

  Códigos de Habilidades: EF08LP07, EF08LT01

• 4. A Família em Tantos Mundos

  Objetivo: Discutir a diversidade de estruturas familiares e suas realidades.

  Passo a Passo:

  1. Divida os alunos em grupos e atribua uma estrutura familiar (nuclear, monoparental, adotiva, etc.).
  2. Cada grupo deve pesquisar sobre sua estrutura e preparar uma apresentação.
  3. As apresentações devem destacar características, desafios e belezas de cada modelo.

  Recursos: Acesso à internet, materiais de apresentação (cartazes, slides).

  Avaliação: Engajamento na pesquisa e clareza na apresentação.

  Códigos de Habilidades: EF08CI10, EF08LP11

• 5. Jogo da Memória Familiar

  Objetivo: Estimular a memória e o conhecimento sobre a família dos colegas.

  Passo a Passo:

  1. Cada aluno deve trazer uma foto de um membro da família (sem identificação).
  2. Reúna as fotos e crie um jogo da memória com elas.
  3. Os alunos jogam em duplas, tentando achar pares de fotos e, ao encontrá-los, compartilhar breves histórias sobre aquele familiar.

  Recursos: Fotos, papel para criar as cartas do jogo.

  Avaliação: Interação no jogo e a qualidade das histórias compartilhadas.

  Códigos de Habilidades: EF08EF06, EF08CI09