“Desvendando Tirinhas: Prova de Língua Portuguesa para 9º Ano”
Tema: tirinha
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Tirinhas
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As tirinhas são uma forma de linguagem visual que combina ilustrações e textos curtos para transmitir mensagens humorísticas, críticas sociais ou reflexões sobre o cotidiano. Neste teste, você irá explorar diferentes aspectos das tirinhas, desde suas características até sua interpretação e função social.
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Questões
- Qual é a principal característica de uma tirinha?
- A) Contém longos textos descritivos.
- B) Utiliza apenas imagens sem texto.
- C) É uma sequência de quadros com personagens e diálogos curtos.
- D) Sempre aborda temas científicos.
- Identifique a função social mais comum das tirinhas.
- A) Informar sobre eventos históricos.
- B) Promover produtos e serviços.
- C) Provocar reflexão e humor sobre situações cotidianas.
- D) Explicar regras gramaticais complexas.
- Em uma tirinha, a interação entre personagens é essencial. O que essa interação geralmente provoca no leitor?
- A) Apenas entretenimento.
- B) Criação de uma relação emocional e crítica com a situação representada.
- C) Indiferença ao tema discutido.
- D) Confusão sobre o contexto.
- Ao analisar a linguagem de uma tirinha, qual elemento é crucial para a construção do sentido?
- A) A escolha das cores.
- B) O tamanho da fonte utilizada no texto.
- C) A relação entre as imagens e os textos.
- D) O tipo de papel em que está impressa.
- Analise a tirinha abaixo e escolha a interpretação mais adequada:
(Imaginemos uma tirinha onde um gato tenta pegar um rato, mas acaba se enrolando em um novelo de lã.)
- A) Os felinos são naturalmente desajeitados.
- B) O esforço nem sempre traz o resultado esperado, refletindo sobre a vida.
- C) A lã é um material que atrai gatos.
- D) O rato deve ser mais ágil que o gato.
- Qual o impacto que uma tirinha humorística pode ter na percepção de um problema social?
- A) Pode desviar a atenção do problema real.
- B) Pode levar à reflexão e aproximar as pessoas do tema de forma leve.
- C) Não tem impacto, pois é apenas entretenimento.
- D) Apenas reforça estereótipos negativos.
- A ironia é um recurso comum em tirinhas. Como a ironia contribui para a mensagem?
- A) Aumenta a confusão na interpretação.
- B) Destaca a incongruência entre o que é dito e o que realmente se pretende.
- C) Diminui a importância do tema abordado.
- D) Apenas diverte sem provocar reflexão.
- No que se refere à estrutura de uma tirinha, qual é a importância do tempo e do espaço nas imagens?
- A) Eles não têm relevância para o entendimento.
- B) A construção do tempo e espaço ajuda a estabelecer a cena e a narrativa.
- C) Limita a criatividade do autor.
- D) Apenas altera o formato visual, sem afetar o conteúdo.
- Em relação ao estilo de diferentes autores de tirinhas, como podemos destacar suas influências culturais?
- A) Influências culturais não afetam o estilo individual.
- B) Cada autor reflete sua visão de mundo, experiências e críticas sociais, moldando seu estilo.
- C) O estilo deve ser uniforme para alcançar popularidade.
- D) A popularidade anula influências de estilo.
- Por fim, como as tirinhas podem ser utilizadas como ferramenta pedagógica nas aulas de Língua Portuguesa?
- A) Apenas para dar exemplos de humor.
- B) Para desenvolver a interpretação de texto e discutir temas críticos de forma acessível.
- C) Só para práticas de redação.
- D) Não têm aplicação pedagógica relevante.
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Gabarito
- C) É uma sequência de quadros com personagens e diálogos curtos.
Justificativa: Esta é a definição básica de tirinha, diferenciando-se de outras formas de quadrinhos. - C) Provocar reflexão e humor sobre situações cotidianas.
Justificativa: O humor é um recurso comum em tirinhas, permitindo discutir temas do dia a dia. - B) Criação de uma relação emocional e crítica com a situação representada.
Justificativa: A interação dos personagens gera identificação e reflexão no leitor. - C) A relação entre as imagens e os textos.
Justificativa: É esse diálogo que constrói o sentido da tirinha e a mensagem que o autor deseja passar. - B) O esforço nem sempre traz o resultado esperado, refletindo sobre a vida.
Justificativa: A tirinha, ao explorar um desenlace inesperado, traz uma reflexão sobre a realidade. - B) Pode levar à reflexão e aproximar as pessoas do tema de forma leve.
Justificativa: O humor pode facilitar discussões de temas complexos sem desmerecê-los. - B) Destaca a incongruência entre o que é dito e o que realmente se pretende.
Justificativa: A ironia é um recurso que critica a realidade ao apontar contradições. - B) A construção do tempo e espaço ajuda a estabelecer a cena e a narrativa.
Justificativa: Tempo e espaço em tirinhas são essenciais para a contextualização dos eventos. - B) Cada autor reflete sua visão de mundo, experiências e críticas sociais, moldando seu estilo.
Justificativa: O estilo do autor é influenciado por sua bagagem cultural e social. - B) Para desenvolver a interpretação de texto e discutir temas críticos de forma acessível.
Justificativa: As tirinhas são um recurso que facilita a discussão e análise de vários temas relevantes.
