Horas Extras: Questões e Impactos no Ensino Médio
Tema: Horas Extras
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Tecnológica
Questões: 4
Prova de Educação Tecnológica – 3º ano do Ensino Médio
Tema: Horas Extras
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Instruções: Leia atentamente as frases abaixo e complete cada uma delas com as informações apropriadas relacionadas ao tema ‘Horas Extras’. Cada questão deve ser respondida de forma que reflita seu entendimento sobre a legislação, direitos trabalhistas e impactos das horas extras no cotidiano profissional.
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1. De acordo com a legislação trabalhista brasileira, o empregado que trabalha além da jornada regular de __________ horas diárias, configurando, assim, o direito ao recebimento de horas extras.
2. As horas extras devem ser remuneradas com um adicional de pelo menos __________ % sobre o valor da hora normal de trabalho, conforme estabelecido pela CLT (Consolidação das Leis do Trabalho).
3. É importante que o trabalhador esteja ciente de que a realização de horas extras, se não for controlada, pode levar à __________, comprometendo a saúde física e mental e a produtividade no trabalho.
4. As horas extras podem ser discutidas em um contrato de trabalho, onde o trabalhador pode optar por receber o pagamento ou, alternativamente, por __________ horas de descanso, conhecido como banco de horas, desde que esteja acordado com a empresa.
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Gabarito
1. 8 – Justificativa: De acordo com a CLT, a jornada de trabalho regular é limitada a 8 horas diárias e 44 horas semanais. Trabalhar além desse limite caracteriza horas extras.
2. 50 – Justificativa: A legislação trabalhista brasileira (CLT) estabelece que as horas extras devem ser pagas com pelo menos 50% a mais do valor habitual da hora trabalhada.
3. estresse – Justificativa: A sobrecarga de trabalho, que inclui a realização excessiva de horas extras, pode levar ao estresse, prejudicando o bem-estar e a eficácia do trabalhador.
4. compensação – Justificativa: O conceito de banco de horas permite que os trabalhadores optem por compensar as horas extras com folgas equivalentes, proporcionando flexibilidade na gestão do tempo trabalhado e descanso, desde que haja um acordo prévio com o empregador.
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Essas questões visam avaliar não apenas o conhecimento sobre as normativas legais relacionadas às horas extras, mas também a compreensão sobre os efeitos práticos que esta condição pode acarretar na vida profissional dos estudantes.
