Prova de Educação Tecnológica: Desvendando a Inteligência Artificial
Tema: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Tecnológica
Questões: 10
Prova de Educação Tecnológica – Tema: Inteligência Artificial
Nome do aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Professor(a): ______________________
Série: 1º ano – Ensino Médio
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Questões
1. (Múltipla escolha)
A Inteligência Artificial (IA) refere-se à capacidade de uma máquina ou sistema de realizar tarefas que normalmente requerem inteligência humana. Qual das alternativas a seguir é um exemplo de utilização de IA?
a) Um aplicativo de edição de fotos
b) Um assistente virtual que responde perguntas
c) Uma planilha que realiza cálculos simples
d) Um jogo de cartas
2. (Verdadeiro ou Falso)
( ) A Inteligência Artificial é uma tecnologia que tem o potencial de substituir completamente os seres humanos em todos os tipos de trabalho.
( ) Os sistemas de IA são baseados em algoritmos que podem aprender com dados e melhorar seu desempenho ao longo do tempo.
3. (Dissertativa)
Explique como a IA pode impactar o mercado de trabalho nas próximas décadas. Em sua resposta, mencione tanto os aspectos positivos quanto os negativos.
4. (Completar frases)
A ideia central da Inteligência Artificial é ________ e ________, permitindo que sistemas façam ________ com base em ________.
5. (Múltipla escolha)
Qual técnica de IA é utilizada para permitir que máquinas reconheçam padrões em grandes volumes de dados?
a) Machine Learning
b) Processamento de Linguagem Natural
c) Robótica
d) Visão Computacional
6. (Verdadeiro ou Falso)
( ) Os robôs que executam tarefas em fábricas não usam Inteligência Artificial.
( ) A IA pode ser prejudicial quando utilizada de forma irresponsável ou não ética.
7. (Dissertativa)
Discuta as implicações éticas da utilização da Inteligência Artificial em sistemas de vigilância. Como isso pode afetar a privacidade individual?
8. (Completar frases)
Uma das áreas em que a IA está avançando rapidamente é a ________, onde máquinas são treinadas para ________ e ________.
9. (Múltipla escolha)
A área de IA que se concentra em entender e gerar linguagem humana é conhecida como:
a) Vision Computing
b) Neural Networks
c) Processamento de Linguagem Natural
d) Inteligência Computacional
10. (Dissertativa)
Imagine que você é um desenvolvedor de um sistema de IA para melhorar a educação. Quais funcionalidades seu sistema teria e como você garantiria que ele seria utilizado para o benefício dos alunos?
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### Gabarito
1. b – Um assistente virtual que responde perguntas é um exemplo claro de Inteligência Artificial, pois simula interações humanas e aprende com o uso.
2. V, F – A IA não substitui completamente os humanos, mas pode alterar funções e cargos. A segunda afirmação é verdadeira, já que os algoritmos de IA são projetados para aprender.
3. Resposta esperada: O aluno pode discutir a automação de empregos, a criação de novas funções que não existiam antes, e possíveis aumentos na eficiência, mas também uma possível elevação do desemprego em áreas específicas.
4. A ideia central da Inteligência Artificial é simular a inteligência humana e aprender com os dados, permitindo que sistemas façam decisões com base em informações.
5. a – Machine Learning é a técnica que permite que máquinas reconheçam padrões em dados.
6. F, V – A maioria dos robôs industriais utiliza IA para otimizar processos. A segunda afirmação é verdadeira, pois o uso irresponsável de IA levanta preocupações éticas.
7. Resposta esperada: O aluno deve explorar questões sobre vigilância, controle social e o potencial para invasão de privacidade, refletindo sobre o equilíbrio entre segurança e direitos individuais.
8. Uma das áreas em que a IA está avançando rapidamente é a Educação, onde máquinas são treinadas para personalizar o aprendizado e fornecer feedback.
9. c – Processamento de Linguagem Natural é a área que se concentra em entender e gerar linguagem humana.
10. Resposta esperada: O aluno pode sugerir funcionalidades como personalização do ensino, assistência em tempo real, e medidas de proteção de dados, refletindo sobre como garantir uma implementação ética e centrada no aluno.
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*Esta prova tem como objetivo avaliar tanto o conhecimento factual sobre Inteligência Artificial, quanto a capacidade de análise crítica e a aplicação prática no contexto educacional.*
