Prova de Sociologia: Desigualdade Social no 1º Ano do Ensino Médio

Tema: DESIQUALDADE SOCIAL
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 9

Prova de Sociologia – 1º Ano do Ensino Médio

Tema: Desigualdade Social

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões a seguir, escolhendo uma alternativa correta para cada uma delas. Analise cada enunciado com atenção e considere as implicações sociais dos fenômenos descritos.

Questões

  1. 1. O que se entende por desigualdade social?

    • A) A diferença entre grupos sociais em termos de renda, acesso a direitos e oportunidades.
    • B) A variação na idade de cidadãos em um país.
    • C) A diferença cultural entre populações de diferentes países.
    • D) A desigualdade entre gêneros em uma única família.

  2. 2. Qual é um dos principais fatores que contribuem para a desigualdade social no Brasil?

    • A) A alta taxa de natalidade.
    • B) A falta de acesso à educação de qualidade.
    • C) O aumento das tecnologias.
    • D) O turismo internacional.

  3. 3. Como a desigualdade social pode impactar a saúde da população?

    • A) Estimulando o acesso universal a medicamentos.
    • B) Atraindo mais hospitais para áreas ricas.
    • C) Criando disparidade no acesso a serviços de saúde.
    • D) Garantindo saúde igualitária a todos.

  4. 4. Considerando os conceitos de classe social, o termo ‘classe média’ refere-se a:

    • A) Famílias que se encontram na base da pirâmide social.
    • B) Indivíduos com alta renda e influencia política.
    • C) Grupos com rendimentos e estilos de vida medianos.
    • D) Pessoas em situação de pobreza extrema.

  5. 5. Os programas de transferência de renda, como o Bolsa Família, visam:

    • A) Aumentar a desigualdade social entre classes.
    • B) Promover a inclusão de famílias em situação de vulnerabilidade.
    • C) Restringir o acesso a direitos básicos apenas para ricos.
    • D) Reduzir a participação do governo na economia.

  6. 6. um dos impactos da desigualdade social na educação é:

    • A) O aumento do número de universidades públicas.
    • B) A uniformização do ensino em todas as regiões do país.
    • C) A concentração de instituições escolares de qualidade em áreas ricas.
    • D) O acesso igualitário a tecnologias para todos os alunos.

  7. 7. A mobilidade social se refere a:

    • A) A habilidade de uma pessoa mudar de emprego frequente.
    • B) A capacidade de um indivíduo ou grupo mudar de classe social.
    • C) O deslocamento físico das pessoas entre cidades.
    • D) A transferência de responsabilidades entre gerações.

  8. 8. Qual afirmativa relaciona de forma correta desigualdade social e direitos humanos?

    • A) A igualdade de direitos é um princípio fundamental para reduzir desigualdades sociais.
    • B) Direitos humanos são apenas direitos políticos.
    • C) Desigualdade social não interfere nos direitos de uma pessoa.
    • D) A desigualdade social é um fenômeno natural.

  9. 9. Como as políticas públicas podem ajudar na redução da desigualdade social?

    • A) Através da manutenção da desigualdade existente.
    • B) Promovendo acesso igualitário a educação, saúde e oportunidades de trabalho.
    • C) Estimulando a competição desleal entre classes sociais.
    • D) Aumentando os impostos apenas para as classes mais baixas.

Gabarito

  1. Resposta: A – A desigualdade social refere-se às diferenças entre grupos em termos de acesso a recursos e oportunidades.

  2. Resposta: B – O acesso limitado à educação de qualidade perpetua a desigualdade ao dificultar a mobilidade social.

  3. Resposta: C – A desigualdade social pode levar a disparidades no acesso a serviços de saúde, afetando a qualidade de vida das populações mais vulneráveis.

  4. Resposta: C – A classe média é classificada como um grupo com rendimentos e estilos de vida medianos, em contraste com as classes alta e baixa.

  5. Resposta: B – Programas como o Bolsa Família têm como objetivo promover inclusão e reduzir a vulnerabilidade econômica.

  6. Resposta: C – A desigualdade social resulta frequentemente na concentração de escolas de qualidade em regiões mais ricas, prejudicando o acesso de populações menos favorecidas.

  7. Resposta: B – Mobilidade social é a capacidade de ascender ou reverter sua posição dentro da estrutura social.

  8. Resposta: A – O princípio da igualdade é fundamental para promover a equidade de acessos e oportunidades, reduzindo a desigualdade social.

  9. Resposta: B – Políticas públicas que focam na igualdade de acesso a educação, saúde e trabalho são essenciais para combater a desigualdade social.

Essa prova promove uma rica reflexão sobre a desigualdade social e sua realidade complexa, abordando elementos fundamentais para a compreensão crítica da sociedade contemporânea.


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