“Juventudes e Cidadania: Prova de Sociologia para o 2º Ano”

Tema: juventudes , cultura juvenil, migracao e cidadania no brasil contemporaneo
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 10

Prova de Sociologia – 2º ano do Ensino Médio

Tema: Juventudes, Cultura Juvenil, Migração e Cidadania no Brasil Contemporâneo

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

  • Leia atentamente cada uma das questões.
  • Assinale a alternativa correta.
  • Não é permitido o uso de consulta externa.

Questões:

  1. Qual é a característica marcante da cultura juvenil contemporânea no Brasil?

    • (A) Homogeneidade nas preferências culturais.
    • (B) Diversidade e pluralidade de expressões culturais.
    • (C) Foco exclusivo em tradições familiares.
    • (D) Rejeição a novas tecnologias.

  2. O fenômeno da migração no Brasil contemporâneo é principalmente impulsionado por:

    • (A) A busca por patrimônio cultural imutável.
    • (B) A busca de melhores condições de vida e trabalho.
    • (C) A instalação de grandes indústrias no interior.
    • (D) A vontade de se distanciarem das culturas locais.

  3. Qual das alternativas abaixo representa uma forma de participação cidadã da juventude?

    • (A) Apenas votar nas eleições.
    • (B) Engajar-se em movimentos sociais e políticos.
    • (C) Manter distância de questões sociais.
    • (D) Acompanhar somente as redes sociais.

  4. A cultura juvenil é frequentemente influenciada por:

    • (A) Somente pela família e escola.
    • (B) Apenas pela mídia tradicional.
    • (C) Múltiplas fontes, incluindo mídias digitais e interações sociais.
    • (D) Exclusivamente por figuras públicas no cenário político.

  5. Como a migração interna influencia a cultura juvenil em uma nova região?

    • (A) Ela não exerce influência alguma.
    • (B) Ela pode provocar a homogeneização cultural.
    • (C) Ela gera novas interações culturais, promovendo diversidade.
    • (D) Ela resulta exclusivamente em conflitos culturais.

  6. O que a BNCC sugere sobre a formação da cidadania na juventude?

    • (A) Que a cidadania deve ser ensinada de forma tradicional e rígida.
    • (B) Que a formação da cidadania deve ser dinâmica e contextualizada.
    • (C) Que a cidadania é um conceito irrelevante para os jovens.
    • (D) Que a cidadania é apenas um assunto do ensino de História.

  7. Através da tecnologia, os jovens contemporâneos têm acesso a:

    • (A) Informações que limitam sua visão de mundo.
    • (B) Redes de conexão e movimentos sociais.
    • (C) Apenas jogos e entretenimento.
    • (D) Conteúdos que não influenciam sua identidade.

  8. De que maneira a cultura juvenil pode contribuir para a cidadania no Brasil?

    • (A) Promovendo o individualismo e o afastamento social.
    • (B) Incentivando a participação ativa e crítica nas questões sociais.
    • (C) Enfatizando a cultura do “não se importar” com a política.
    • (D) Criando barreiras entre diferentes grupos sociais.

  9. Qual dos seguintes grupos é especialmente afetado pela migração no Brasil contemporâneo?

    • (A) Apenas os adultos em busca de empregos.
    • (B) Somente aqueles que buscam abrigo em áreas urbanas.
    • (C) Jovens que se deslocam por razões acadêmicas e profissionais.
    • (D) Apenas os idosos que migram para áreas rurais.

  10. Um dos desafios da juventude contemporânea no Brasil é:

    • (A) A desinformação e a falta de engajamento social.
    • (B) O excesso de informações úteis e relevantes.
    • (C) O acesso igualitário a direitos e cidadania.
    • (D) A total ausência de problemas sociais a serem discutidos.

Gabarito:

  1. (B) Diversidade e pluralidade de expressões culturais.

    Justificativa: A cultura juvenil é marcada por uma intensa diversidade, refletindo múltiplas influências e expressões.

  2. (B) A busca de melhores condições de vida e trabalho.

    Justificativa: A migração é impulsionada pela busca por melhores oportunidades, tanto materiais quanto sociais.

  3. (B) Engajar-se em movimentos sociais e políticos.

    Justificativa: A cidadania abrange diversas formas de participação, incluindo a atuação em movimentos sociais.

  4. (C) Múltiplas fontes, incluindo mídias digitais e interações sociais.

    Justificativa: A cultura juvenil é influenciada por diversas esferas sociais e tecnológicas.

  5. (C) Ela gera novas interações culturais, promovendo diversidade.

    Justificativa: A migração interna traz novas culturas que dialogam e se entrelaçam com as locais.

  6. (B) Que a formação da cidadania deve ser dinâmica e contextualizada.

    Justificativa: A BNCC enfatiza a importância de contextualizar a educação em cidadania em diferentes realidades.

  7. (B) Redes de conexão e movimentos sociais.

    Justificativa: A tecnologia permite que os jovens se conectem e organizem para ações coletivas.

  8. (B) Incentivando a participação ativa e crítica nas questões sociais.

    Justificativa: A cultura juvenil pode ser uma força de mobilização para a cidadania e a justiça social.

  9. (C) Jovens que se deslocam por razões acadêmicas e profissionais.

    Justificativa: A migração de jovens é relevante para a formação acadêmica e para o mercado de trabalho.

  10. (A) A desinformação e a falta de engajamento social.

    Justificativa: A juventude contemporânea enfrenta o desafio de se informar adequadamente e se engajar nas questões sociais.


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