Prova de Geografia 6º Ano: Questões sobre Indústria e Meio Ambiente
Tema: industria
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 3
Prova de Geografia – Tema: Indústria
Nome: _______________________
Data: ____/____/______
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.
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Questão 1
A indústria pode ser dividida em diferentes setores. Um dos setores responsáveis pela transformação de matérias-primas em produtos acabados é chamado de:
A) Agricultura
B) Indústria de Serviços
C) Indústria de Transformação
D) Indústria Extrativa
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Questão 2
Observe a imagem a seguir (descreva uma imagem de uma fábrica ou linha de produção). Essa ilustração representa uma típica linha de produção industrial. Um dos principais objetivos do uso de linhas de produção nas indústrias é:
A) Reduzir o custo de matérias-primas.
B) Aumentar a eficiência e a produtividade.
C) Diminuir o número de funcionários.
D) Melhorar a comunicação interna.
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Questão 3
Considerando o impacto das indústrias no meio ambiente, assinale a alternativa que apresenta uma prática sustentável que uma fábrica pode adotar:
A) Descartar resíduos industriais em rios.
B) Utilizar fontes de energia renováveis.
C) Emissão de poluentes sem controle.
D) Aumentar a produção sem planejamento.
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Gabarito
Questão 1: C) Indústria de Transformação
Justificativa: A indústria de transformação é a que processa as matérias-primas para criar produtos acabados, sendo essencial para a economia, pois adiciona valor ao que é extraído da natureza.
Questão 2: B) Aumentar a eficiência e a produtividade
Justificativa: O uso de linhas de produção tem como principal objetivo aumentar a eficiência no processo produtivo, permitindo a fabricação de um maior número de produtos em menos tempo, o que é fundamental para a competitividade no mercado.
Questão 3: B) Utilizar fontes de energia renováveis
Justificativa: A adoção de fontes de energia renováveis é uma prática sustentável que contribui para a redução do impacto ambiental das indústrias, ajudando a diminuir a poluição e a conservar recursos naturais.
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Em cada questão, busca-se compreender a importância e o papel da indústria na sociedade, destacando tanto os processos produtivos como as implicações ambientais dessas atividades. A proposta educacional se alinha aos princípios da BNCC, que enfatiza o desenvolvimento de competências e aprendizagens que preparem os alunos para o exercício da cidadania e para a compreensão de seu entorno.
