“Prova de Arte: Crítica Social e Publicidade no 9º Ano”

Tema: tem a finalidade de realizar uma crítica social ou promover uma apresentação comercial.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10

Prova de Arte – 9º Ano

Tema: Crítica Social e Apresentação Comercial

×

A arte é uma poderosa forma de expressão que pode tanto criticar aspectos sociais quanto promover produtos ou ideias. Neste contexto, você deverá responder às questões que envolvem a finalidade da arte em realizar críticas sociais ou em ações comerciais. Leia atentamente cada pergunta e assinale a alternativa correta.

1. 1. Qual das opções abaixo é um exemplo de arte que tem a finalidade de realizar uma crítica social?

   • A) Uma propaganda de um novo smartphone.
   • B) Uma pintura que retrata a desigualdade social em uma comunidade.
   • C) Um cartaz publicitário de uma nova bebida energética.
   • D) Um trailer de um filme de ação.

2. 2. A arte de rua, como os grafites, é frequentemente utilizada para:

   • A) Fazer propaganda de produtos de consumo.
   • B) Decorar muros sem um propósito específico.
   • C) Transmitir mensagens críticas sobre problemas sociais.
   • D) Apenas embelezar os espaços urbanos.

3. 3. Na publicidade, a escolha das cores e imagens é crucial. Qual desses aspectos é mais importante em uma apresentação comercial?

   • A) A beleza estética das imagens.
   • B) A correlação entre a imagem e a mensagem que se deseja passar.
   • C) O uso de fotografias de celebridades.
   • D) O número de palavras no texto explicativo.

4. 4. Qual é uma característica comum entre a arte crítica e a publicidade?

   • A) Ambas são sempre visuais.
   • B) Ambas possuem um público-alvo específico.
   • C) As duas promovem produtos de consumo.
   • D) Apenas a publicidade busca um retorno financeiro.

5. 5. Uma instalação artística pode funcionar como crítica social. Qual destes conceitos não se relaciona com esse tipo de arte?

   • A) Provocar reflexão.
   • B) Criar um ambiente comercial.
   • C) Usar materiais do cotidiano.
   • D) Estimular o envolvimento do público.

6. 6. O que caracteriza a arte engajada em uma crítica social?

   • A) Seu objetivo é vender produtos a um grande público.
   • B) A intenção de provocar debate ou reflexão sobre um problema social.
   • C) O uso exclusivo de técnicas de marketing.
   • D) O foco em aspectos superficiais e estéticos.

7. 7. Considere um cartaz que denuncia a poluição. O que o torna uma obra de crítica social?

   • A) O uso de imagens impactantes que chamam a atenção.
   • B) A presença de uma marca famosa.
   • C) A utilização de um design colorido e alegre.
   • D) O fato de ser compartilhado em redes sociais.

8. 8. A arte pode servir como uma forma de protesto. Um exemplo disso é:

   • A) O uso de slogans publicitários.
   • B) Uma escultura feita com lixo para alertar sobre o desperdício.
   • C) Um filme de romance.
   • D) Uma apresentação de um novo celular.

9. 9. Quais elementos são essenciais para transmitir uma mensagem clara em uma campanha publicitária?

   • A) Consistência no conceito, imagens relevantes e uma chamada à ação.
   • B) Texto longo e explicativo.
   • C) Uso de muitos gráficos e tabelas.
   • D) Focar em referências históricas.

10. 10. Na sua opinião, a arte deve ter uma função social? Justifique sua resposta:

    • A) Sim, porque a arte deve apenas entreter.
    • B) Não, porque a função da arte é exclusivamente estética.
    • C) Sim, porque pode aumentar a conscientização sobre questões importantes.
    • D) Não, pois a arte deve ser sempre neutra.

Gabarito e Justificativa

1. B – A pintura que retrata a desigualdade social é uma forma de crítica social, enquanto as outras opções se referem a propaganda.
2. C – Grafites frequentemente transmitem mensagens críticas, tornando-se um veículo de protesto e reflexão social.
3. B – A correlação entre imagem e mensagem é fundamental para que a publicidade comunique efetivamente seu propósito.
4. B – Ambas, arte crítica e publicidade, têm públicos-alvo que precisam ser atraídos e engajados.
5. B – A criação de um ambiente comercial não é uma característica de uma instalação crítica.
6. B – A arte engajada visa provocar reflexão sobre questões sociais e não tem o intuito comercial em primeiro lugar.
7. A – O uso de imagens impactantes é uma das formas de socializar uma crítica sobre problemas como a poluição.
8. B – Uma escultura feita com lixo serve como um protesto visual contra o desperdício e a poluição.
9. A – Elementos como conceito consistente e imagens relevantes são essenciais em campanhas para transmitir a mensagem de maneira clara.
10. C – A arte pode servir para aumentar a conscientização sobre questões sociais, agregando valor à sua função.

Esta prova tem como objetivo avaliar não apenas o conhecimento dos alunos sobre a relação da arte com a crítica social e a publicidade, mas também estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre o papel da arte na sociedade contemporânea.