Prova de Ensino Religioso: Explorando Diversidades de Crença

Tema: diversidades de crença
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova de Ensino Religioso: Diversidades de Crença

Nome do aluno: ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ______________

Professor(a): ______________

Instruções:

Leia atentamente cada questão e marque apenas uma alternativa correta.

Questões

1. O que caracteriza uma diversidade de crença?

a) Um único sistema de crenças que predomina em uma sociedade.

b) A coexistência de diferentes religiões e filosofias dentro de uma sociedade.

c) A proibição de qualquer religião em um país.

d) A imposição de dogmas religiosos.

2. Qual das alternativas abaixo é considerada uma religião monoteísta?

a) Hinduísmo

b) Budismo

c) Cristianismo

d) Paganismo

3. As práticas religiosas das diferentes culturas são importantes porque:

a) Aumentam os conflitos entre as sociedades.

b) Refletem a diversidade cultural e promovem o respeito.

c) Apenas uma delas deve ser considerada verdadeira.

d) Devem ser abolidas para a paz mundial.

4. Qual a principal função das celebrações religiosas nas diversas crenças?

a) Reforçar a hierarquia social.

b) Garantir riquezas e poder.

c) Promover a união e a identidade entre os fiéis.

d) Isolar os não-crentes.

5. O que é sincretismo religioso?

a) O afastamento de qualquer crença em uma sociedade.

b) A fusão de elementos de diferentes religiões em uma nova práticas.

c) A imposição de uma única religião estatal.

d) A prática de orações em silêncio.

6. Qual dos seguintes é um exemplo de religião politeísta?

a) Jainismo

b) Islamismo

c) Antigo Egito

d) Cristianismo

7. Em muitas sociedades, a liberdade religiosa é vista como um direito fundamental. Por quê?

a) Porque impede qualquer expressão de fé.

b) Porque permite o respeito mútuo entre diferentes crenças.

c) Porque só interessa às religiões majoritárias.

d) Porque pode gerar conflitos.

8. Assinale a alternativa que apresenta uma influência da religião na cultura de um povo:

a) A comparação entre diferentes formas de governo.

b) O desenvolvimento de festas e rituais característicos.

c) A criação de novas tecnologias.

d) A eliminação de tradições antigas.

9. Um dos princípios que regem a convivência pacífica entre diferentes crenças é:

a) O respeito pelas crenças alheias.

b) A imposição de práticas religiosas.

c) O isolamento de grupos que não compartilham as mesmas crenças.

d) O domínio de uma crença sobre as demais.

10. Quando se fala em tolerância religiosa, diz-se que:

a) As pessoas devem aceitar todas as crenças como verdadeiras.

b) Cada pessoa tem direito a professar a fé que escolher, dentro do respeito mútuo.

c) Apenas algumas religiões devem ser aceitas na sociedade.

d) É necessário que todos sigam a mesma religião.

Gabarito

1. b – A diversidade de crença é a coexistência de diferentes religiões e filosofias em uma sociedade, permitindo diversidade cultural e respeito mútuo.

2. c – Cristianismo é uma religião monoteísta, acreditando em um único Deus.

3. b – As práticas religiosas refletem a diversidade cultural e são essenciais para promover respeito e compreensão entre as diferentes crenças.

4. c – As celebrações religiosas promovem a união e a identidade entre os fiéis, fortalecendo laços comunitários.

5. b – Sincretismo religioso refere-se à fusão de elementos de diferentes tradições religiosas, formando novas práticas.

6. c – O Antigo Egito praticava o politeísmo, acreditando em múltiplos deuses.

7. b – A liberdade religiosa é fundamental porque permite que diferentes crenças coexistam de forma respeitosa.

8. b – As religiões frequentemente influenciam a cultura por meio de festas e rituais, que são expressões importantes da identidade cultural.

9. a – O respeito pelas crenças alheias é fundamental para a convivência pacífica em sociedades diversas.

10. b – A tolerância religiosa implica que cada pessoa pode escolher sua fé, desde que haja respeito mútuo entre as crenças.

FIM DA PROVA


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