“Prova de Língua Portuguesa: Argumentação para 1º ano do Ensino Médio”
Tema: Argumentação
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: Tema – Argumentação
Aluno(a): ___________________________________
Data: ____/____/______
Instruções:
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
Questões:
Questão 1: Leia o trecho a seguir e identifique a tese apresentada pelo autor:
“A prática de exercícios físicos deveria ser uma prioridade na vida de todos, pois contribui não apenas para a saúde física, mas também para o bem-estar mental.”
- A) A prática de exercícios físicos é opcional.
- B) A saúde mental não é afetada pela prática de exercícios.
- C) A prioridade deve ser dada à saúde física.
- D) A prática de exercícios físicos deve ser prioridade na vida de todos.
Questão 2: Em um texto argumentativo, os argumentos devem sustentar a tese. Qual das alternativas a seguir representa um argumento que poderia embasar a afirmação da Questão 1?
- A) A maioria das pessoas não gosta de se exercitar.
- B) Estudos demonstram que a atividade física regular reduz o estresse e a ansiedade.
- C) Exercícios físicos consomem bastante tempo.
- D) Muitas pessoas preferem ficar em casa.
Questão 3: Qual das opções abaixo é uma estratégia argumentativa que pode enriquecer um texto?
- A) Apresentar fatos pessoais sem conexão com o tema.
- B) Usar estatísticas e dados de pesquisas.
- C) Evitar citações de especialistas.
- D) Utilizar linguagem informal o tempo todo.
Questão 4: Analise a frase: “Embora muitos acreditem que o uso de redes sociais seja prejudicial, é inegável que elas também promovem a comunicação.” Este trecho apresenta:
- A) Uma afirmação sem base em fatos.
- B) Um argumento que apresenta um contra-argumento.
- C) Somente uma opinião pessoal.
- D) Uma tese sem sustentação.
Questão 5: Dentre as opções abaixo, qual destaca um fato, e não uma opinião?
- A) A maioria dos jovens usa smartphones.
- B) Ter um smartphone é desnecessário.
- C) As pessoas ficam mais felizes quando têm smartphones.
- D) Smartphones são a melhor forma de comunicação.
Questão 6: O que se quer alcançar ao utilizar contra-argumentos em um texto?
- A) Ignorar as opiniões alheias.
- B) Reforçar a própria tese.
- C) Criar confusão.
- D) Fazer um discurso de ódio.
Questão 7: Em um debate, um participante afirma: “Não podemos confiar nas informações que nos são dadas, pois elas são sempre tendenciosas.” Essa afirmação é:
- A) Um fato.
- B) Uma opinião.
- C) Um argumento comprovado.
- D) Um contra-argumento.
Questão 8: Qual das seguintes expressões pode ser considerada uma marca de argumentação?
- A) Para começar…
- B) Em primeiro lugar…
- C) Isso é uma opinião baseada em fatos.
- D) Além disso…
Questão 9: No contexto de um texto argumentativo, as falácias se referem a:
- A) Argumentos sólidos e corroborados.
- B) Erros de raciocínio que invalidam o argumento.
- C) Informações verídicas.
- D) Exemplos que reforçam a tese.
Questão 10: Ao ler um artigo, você se depara com a citação de um especialista na área de saúde sobre os benefícios do exercício físico. Essa citação serve como:
- A) Uma opinião genérica.
- B) Um fato irrefutável.
- C) Um argumento de autoridade.
- D) Uma falácia.
Gabarito:
Questão 1: D – A opção apresenta claramente a tese de que a prática de exercícios físicos deve ser uma prioridade.
Questão 2: B – Esta alternativa traz um argumento fundamentado que fortalece a tese apresentada.
Questão 3: B – Usar estatísticas e dados de pesquisas é uma estratégia que dá credibilidade aos argumentos.
Questão 4: B – O trecho faz uma concessão, reconhecendo um ponto de vista contrário antes de reafirmar a tese.
Questão 5: A – A afirmação acerca do uso de smartphones é um fato quantitativo, enquanto as outras opções são opiniões.
Questão 6: B – Contra-argumentos são usados para reforçar a própria tese, mostrando que a argumentação pode ser contestada.
Questão 7: B – A afirmação expressa uma opinião sobre a confiabilidade das informações.
Questão 8: D – “Além disso” é uma expressão que se utiliza normalmente para adicionar informações ou argumentos.
Questão 9: B – Falácias são erros que comprometem a validade do raciocínio em um argumento.
Questão 10: C – A citação de um especialista serve como um argumento de autoridade, conferindo credibilidade ao discurso.
Considerações Finais:
A argumentação é uma habilidade essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de defesa de ideias na sociedade contemporânea. O domínio desse tema permitirá que os alunos do 1º ano do Ensino Médio se tornem mais aptos a discutir e debater, tornando-se cidadãos mais engajados e conscientes.
