Prova de Arte Integradora: Desafios para o 7º Ano

Tema: ARTE INTEGRADORA
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10

Prova de Arte – 7º Ano

Tema: Arte Integradora

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Use caneta azul ou preta para marcar sua resposta.

Questões

1. O que caracteriza a arte integradora?

– A) A unificação de diferentes formas de arte e disciplinas em um único projeto.

– B) A separação rigorosa entre as diversas expressões artísticas.

– C) A aplicação de técnicas artísticas de forma isolada em cada obra.

– D) A reprodução de obras de arte clássicas.

2. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de arte integradora?

– A) A pintura de um retrato em óleo.

– B) Um espetáculo teatral que utiliza dança, música e artes visuais.

– C) A escultura de uma figura mitológica isolada.

– D) A criação de um desenho abstrato sem relação com outras formas de arte.

3. Qual é o principal objetivo da arte integradora?

– A) Promover a competição entre artistas.

– B) Fomentar o diálogo e a interação entre as diferentes linguagens artísticas.

– C) Limitar a criação artística a um único campo.

– D) Manter tradições artísticas sem inovação.

4. Em um projeto que busca a arte integradora, como a música pode ser utilizada?

– A) Apenas como uma trilha sonora de fundo.

– B) Para compor letras que expressem ideias sobre a obra visual.

– C) Sem relação com o tema da arte visual apresentada.

– D) Apenas como ferramenta para ensinar teoria musical.

5. Como a arte integradora pode contribuir para o ensino das ciências?

– A) Criando obras que só retratam fórmulas científicas.

– B) Integrando conceitos científicos em obras visuais e performances artísticas.

– C) Limitando o uso de ciências em projetos artísticos.

– D) Afastando os alunos da prática científica.

6. A arte integradora pode ser considerada uma forma de inclusão social? Por quê?

– A) Não, pois ela foca apenas em obras de arte individuais.

– B) Sim, porque promove a participação de diferentes grupos sociais e culturais.

– C) Não, porque a inclusão não é relevante para a criação artística.

– D) Sim, mas apenas para as artes visuais.

7. Qual a importância do espaço público na arte integradora?

– A) O espaço público serve apenas como palco para eventos de massa.

– B) Proporciona um ambiente para que as obras interajam com a comunidade.

– C) Não tem relevância para a arte integradora.

– D) Serve apenas como uma galeria para exibições temporárias.

8. Um artista deseja fazer uma instalação que una a pintura e a dança. Qual é a melhor abordagem?

– A) Criar uma pintura de fundo onde os dançarinos se apresentem sem interação.

– B) Incorporar elementos da dança nas próprias texturas da pintura.

– C) Utilizar apenas a dança como uma distração da pintura.

– D) Fazer a pintura em momentos separados da performance de dança.

9. Ao observar uma obra que mistura teatro, música e artes visuais, o que você deve considerar para entender a proposta integradora?

– A) A individualidade de cada artista envolvido.

– B) Somente a qualidade estética das artes visuais em si.

– C) A interação entre todas as formas de expressão e seu significado coletivo.

– D) A recepção do público em comparação com outras performances.

10. Finalizando um projeto de arte integradora, qual é um aspecto importante a ser refletido por parte dos alunos?

– A) Como cada um se destacou individualmente.

– B) O impacto coletivo da obra na comunidade e a experiência de colaboração.

– C) O uso das técnicas mais tradicionais possíveis.

– D) O quanto agradou os professores.

Gabarito

1. A – A arte integradora se caracteriza pela unificação de diferentes formas de arte e disciplinas.

2. B – Um espetáculo que une várias formas de arte é um exemplo clássico da arte integradora.

3. B – O principal objetivo é fomentar o diálogo entre as diferentes linguagens artísticas.

4. B – A música pode ser usada para compor letras que dialoguem com a obra visual, enriquecendo a experiência.

5. B – A arte integradora pode realmente unir conceitos científicos em projetos artísticos, tornando a aprendizagem mais dinâmica.

6. B – Promover a participação de diferentes grupos sociais é um dos pontos fortes da arte integradora.

7. B – O espaço público é vital para interação comunitária e engajamento com a arte.

8. B – Incorporar elementos da dança na pintura mostra uma interação entre as linguagens artísticas.

9. C – Considerar a interação coletiva entre formas de expressão é crucial para captar a proposta integradora.

10. B – É importante refletir sobre o impacto coletivo da obra e a experiência colaborativa vivida.

Esta prova oferece uma avaliação abrangente sobre o conceito de arte integradora, estimula o raciocínio crítico e promove a reflexão sobre a interação entre diferentes formas de expressões artísticas, alinhando-se aos princípios da BNCC para o ensino de Arte.


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