“Prova de Ciências: Meios de Transporte para 6º Ano”

Tema: meios de transportes
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 6

Prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Tema: Meios de Transportes

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão atentamente e responda conforme solicitado. A prova contém 6 questões de diferentes tipos.

Questão 1: (Múltipla Escolha)

Os meios de transporte podem ser classificados em diferentes categorias. Entre as alternativas abaixo, qual é a que apresenta os meios de transporte terrestres?

a) Barco, tanque e cicatriz

b) Avião, trem e bicicleta

c) Carro, bicicleta e ônibus

d) Helicóptero, barco e van

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

Leia as afirmativas a seguir sobre os meios de transporte e indique V (verdadeiro) ou F (falso):

1. ( ) Os meios de transporte fluviais utilizam a água como base para a locomoção.

2. ( ) Todos os meios de transporte são poluentes e causam danos ao meio ambiente.

3. ( ) Os trens podem ser considerados meios de transporte aquáticos.

4. ( ) O transporte público é uma forma de transporte coletivo.

Questão 3: (Complete a Frase)

Complete as lacunas com as palavras corretas, que podem ser: “caminho”, “custo”, “longa”, “ecológico”, “urbano”.

Os meios de transporte são fundamentais para o desenvolvimento das cidades e podem ser classificados segundo seu _____ e seu _____ de operação. Exemplos de transporte _____ incluem ônibus e metrô, enquanto o transporte _____ se refere à utilização de bicicletas e veículos elétricos.

Questão 4: (Dissertativa)

Explique como os meios de transporte influenciam a vida nas cidades. Cite pelo menos dois impactos positivos e dois negativos. (Resposta mínima: 5 linhas)

Questão 5: (Análise e Raciocínio Crítico)

Imagine que você é um planejador urbano e precisa criar um novo sistema de transporte para sua cidade. Quais seriam três características principais que você consideraria para tornar o sistema eficaz? Justifique suas escolhas. (Resposta mínima: 5 linhas)

Questão 6: (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas abaixo representa um conceito importante relacionado ao desenvolvimento sustentável dos meios de transporte?

a) O aumento do uso de combustíveis fósseis

b) A criação de ciclovias e incentivo ao uso de bicicletas

c) O aumento da frota de veículos particulares

d) A construção de mais estradas para veículos de grande carga

Gabarito e Justificativas

Questão 1: c) Carro, bicicleta e ônibus

*Justificativa:* Estes são todos exemplos de meios de transporte terrestres, enquanto as outras opções incluem meios aquáticos e aéreos.

Questão 2:

1. V

2. F

3. F

4. V

*Justificativa:* A primeira é verdadeira pois os serviços fluviais de transporte utilizam rios e lagos. A segunda é falsa pois existem meios de transporte menos poluentes, a terceira é falsa pois trens são terrestres e a quarta é verdadeira porque o transporte público é coletivo.

Questão 3:

Os meios de transporte são fundamentais para o desenvolvimento das cidades e podem ser classificados segundo seu caminho e seu custo de operação. Exemplos de transporte urbano incluem ônibus e metrô, enquanto o transporte ecológico se refere à utilização de bicicletas e veículos elétricos.

*Justificativa:* As palavras preenchidas refletem as categorias e os tipos de transporte mais relevantes.

Questão 4:

*Justificativa:* O aluno deve abordar impactos positivos, como a facilitação do acesso a serviços e empregos, e negativos, como a congestão urbana e a poluição do ar. Cada ponto deve ser argumentado com base em conhecimentos sobre a importância dos meios de transporte.

Questão 5:

*Justificativa:* A resposta deve abordar a eficiência do sistema, como facilidade de uso, acessibilidade e cuidado ambiental, reforçando a necessidade de um transporte sustentável e eficaz na mobilidade urbana.

Questão 6: b) A criação de ciclovias e incentivo ao uso de bicicletas

*Justificativa:* Essa alternativa está alinhada ao conceito de desenvolvimento sustentável, promovendo formas de transporte menos poluentes e mais saudáveis. Aspetos como aumento do combustível fóssil e da frota de veículos são contraproducentes ao sustentabilidade ambiental.

Observação: Certifique-se de que os alunos tenham conhecimento prévio dos conceitos relacionados aos meios de transporte para que possam responder adequadamente às questões propostas.


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