Desempenho de Maria no 3º Trimestre da Educação Infantil

Parecer Descritivo – 3º trimestre

Aluno(a): Maria Alany Pereira dos Santos

Nível de Ensino: Educacao infantil

Data: 23/11/2025

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Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo de Avaliação: Maria Alany Pereira dos Santos

Este parecer tem como objetivo apresentar um panorama do desenvolvimento de Maria Alany Pereira dos Santos no 3º trimestre da Educação Infantil, considerando os campos de experiência avaliados e as habilidades desenvolvidas. É com grande satisfação que compartilho as observações sobre o seu progresso e as áreas a serem trabalhadas.

No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, Maria tem demonstrado um bom envolvimento nas atividades propostas, participando ativamente e demonstrando interesse em interagir com os colegas. Sua capacidade de socialização e de reconhecimento do espaço coletivo é notável, o que favorece um ambiente colaborativo e acolhedor para todos.

No que diz respeito ao campo “Corpo, gestos e movimentos”, Maria tem se mostrado bastante à vontade, explorando as atividades físicas com entusiasmo e criatividade. Ela tem participado das brincadeiras e jogos, utilizando seu corpo de maneira expressiva, o que é fundamental para seu desenvolvimento motor e social.

Quanto ao campo “Traços, sons, cores e formas”, Maria já consegue reconhecer as sílabas e números até 20, mostrando um bom progresso nas atividades de leitura e escrita. Ela consegue fazer seu nome sem a ficha, o que demonstra uma excelente memória e compreensão dos conceitos básicos de escrita. No entanto, observamos que Maria ainda enfrenta dificuldades com os sons das sílabas. Para apoiar seu desenvolvimento nessa área, sugerimos que atividades lúdicas, como jogos de rimas e canções, sejam incorporadas ao seu dia a dia, estimulando a percepção auditiva de forma prazerosa.

No campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Maria tem se mostrado engajada nas rodas de conversa e atividades que envolvem oralidade. Sua imaginação é rica e criativa, o que se reflete nas histórias que ela cria e compartilha com os colegas. Incentivá-la a contar suas histórias em diferentes formatos, como fantoches ou desenhos, pode ser uma forma eficaz de aprimorar ainda mais suas habilidades de comunicação.

Por fim, analisando o campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Maria demonstra uma boa compreensão dos conceitos de espaço e quantidade. Seu envolvimento nas atividades que envolvem contagem e medição é promissor, e ela participa ativamente dessas dinâmicas, o que é muito positivo para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático.

Em conclusão, Maria Alany Pereira dos Santos tem apresentado um desenvolvimento significativo em várias áreas, mostrando-se uma aluna participativa e interessada. É importante continuar oferecendo apoio nas dificuldades observadas, especialmente relacionadas ao som das sílabas. Acreditamos que, com estratégias de ensino adequadas e um ambiente estimulante, Maria continuará a avançar em seu processo de aprendizagem, conquistando novas habilidades e conhecimentos.

Estamos confiantes de que, ao final do próximo trimestre, Maria terá ainda mais avanços, e estaremos aqui para acompanhá-la em cada etapa desse lindo percurso de aprendizado.

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