“Prova de Arte: Patrimônio Material e Imaterial para 1º Ano”
Tema: patrimonio material movem e imovel
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Patrimônio Material Móvel e Imóvel
Instruções
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. A prova contém 10 questões do tipo múltipla escolha.
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Questões
1. O que se entende por patrimônio material imóvel?
– a) São obras de arte que podem ser transportadas para diferentes locais.
– b) São bens materiais que não podem ser movidos, como edificações e monumentos.
– c) São coleções de objetos que estão em museus.
– d) São artesanatos feitos por artistas locais.
2. Qual é um exemplo típico de patrimônio material móvel?
– a) Uma escultura de um artista famoso em um museu.
– b) Um castelo histórico.
– c) Um parque nacional.
– d) Uma pintura em uma galeria de arte.
3. Por que o patrimônio cultural é importante para uma sociedade?
– a) Porque limita a liberdade criativa dos indivíduos.
– b) Porque promove a venda de bens culturais.
– c) Porque preserva a identidade cultural e a história de um povo.
– d) Porque aumenta a demanda por turismo.
4. Qual das alternativas abaixo é uma função do patrimônio cultural material?
– a) Facilitar a comercialização de objetos artísticos.
– b) Servir como meio de expressão individual.
– c) Preservar a memória coletiva e criar um senso de pertencimento.
– d) Aumentar o lucro financeiro de galerias de arte.
5. A Lei de Proteção ao Patrimônio Cultural no Brasil, conhecida como Lei 11.904/2009, tem como um de seus objetivos:
– a) Proteger apenas o patrimônio imaterial.
– b) Proteger o patrimônio cultural móvel e imóvel, garantindo sua preservação.
– c) Destruir patrimônios que não podem ser mantidos.
– d) Promover a mercantilização da cultura.
6. Qual é uma característica marcante do patrimônio cultural imaterial?
– a) Ele é sempre tangível.
– b) Ele consiste em saberes, tradições e expressões que são passadas de geração em geração.
– c) Ele se encontra sempre em museus.
– d) Ele não tem relação com as manifestações culturais de um povo.
7. Assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre patrimônio material e patrimônio imaterial:
– a) O patrimônio material é sempre superior ao imaterial.
– b) O patrimônio imaterial não influencia o material.
– c) Ambos são complementares na preservação da identidade cultural de um povo.
– d) O patrimônio material é irrelevante para a cultura.
8. Cite uma consequência negativa da falta de preservação do patrimônio cultural:
– a) Aumento do valor de mercado.
– b) Fortalecimento da identidade cultural.
– c) Perda de legado histórico e cultural.
– d) Valorização de artistas contemporâneos.
9. Qual o papel dos museus na preservação do patrimônio cultural material?
– a) São apenas espaços para venda de obras de arte.
– b) Servem como locais de estudo e valorização das memórias coletivas através da exposição e conservação.
– c) Apenas fornecem entretenimento ao público.
– d) Não têm relevância para a preservação cultural.
10. Analisando a função social do patrimônio cultural, o que pode ser afirmado?
– a) O patrimônio cultural contribui apenas para a história dos ricos.
– b) O patrimônio cultural é exclusivo de grupos e não deve ser compartilhado.
– c) O patrimônio cultural é fundamental para o desenvolvimento da consciência crítica e da cidadania.
– d) O patrimônio cultural deve ser comercializado para garantir sua relevância.
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Gabarito Detalhado
1. b – O patrimônio material imóvel compreende bens que não podem ser deslocados, como edificações.
2. a – Esculturas em museus são exemplos típicos de patrimônio material móvel.
3. c – Preservar a identidade cultural é uma função essencial do patrimônio cultural.
4. c – O patrimônio cultural material ajuda a formar um senso de pertencimento e memória coletiva.
5. b – A lei visa proteger tanto o patrimônio cultural móvel quanto o imóvel.
6. b – O patrimônio cultural imaterial inclui tradições e saberes que são transmitidos culturalmente.
7. c – Ambos, material e imaterial, complementam-se na preservação da identidade cultural.
8. c – A falta de preservação resulta na perda de legados históricos e culturais.
9. b – Museus têm um papel fundamental de estudo, conservação e valorização do patrimônio.
10. c – O patrimônio cultural é vital para promover a consciência crítica e a cidadania em uma sociedade.
Esta prova objetiva avaliar a compreensão e a reflexão crítica dos alunos sobre o conceito e a importância do patrimônio material e imaterial, contribuindo para a formação de uma consciência cultural.
