Desempenho de José Andriel no 3º Trimestre da Educação Infantil
Parecer Descritivo – 3º trimestre
Aluno(a): José Andriel Avelino de Lira
Nível de Ensino: Educacao infantil
Data: 22/11/2025
Parecer Descritivo – José Andriel Avelino de Lira
É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo referente ao desempenho de José Andriel Avelino de Lira no 3º trimestre do ano letivo. Ao longo desse período, José demonstrou um desenvolvimento esperado nas diversas áreas avaliadas, refletindo seus avanços e seu envolvimento nas atividades propostas.
No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, José participou ativamente das dinâmicas de grupo, mostrando interesse em se relacionar com os colegas. Ele é capaz de reconhecer e expressar suas emoções, o que contribui para um ambiente de aprendizado harmonioso e colaborativo. Sua habilidade em fazer o próprio nome, bem como reconhecer sílabas, é um avanço significativo que demonstra sua familiaridade com o mundo da escrita e da leitura.
Ao explorar o campo “Corpo, gestos e movimentos”, José tem se mostrado bastante ativo e participativo. Ele se envolve nas propostas de atividades motoras e utiliza seu corpo de maneira expressiva, mostrando entendimento sobre a relação entre movimento e espaço. Esse aspecto é fundamental para o desenvolvimento de sua coordenação motora e consciência corporal.
Em relação ao campo “Traços, sons, cores e formas”, José já reconhece cores e formas, e tem se aventurado a escrever no quadro, o que demonstra seu interesse e curiosidade pelo aprendizado. Apesar de algumas dificuldades observadas na escrita, é importante ressaltar seu esforço e a disposição para superar esses desafios. O apoio contínuo de sua fonoaudióloga tem contribuído para sua evolução, e é fundamental que ele continue a receber esse suporte.
No campo de experiência “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, José se destaca por sua capacidade de escuta atenta e participação nas atividades de fala. Ele se expressa com clareza e mostra interesse em compartilhar suas ideias e imaginações, o que é um reflexo positivo de seu desenvolvimento socioemocional e cognitivo.
Por fim, no campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, José demonstra compreensão das noções básicas de números e quantidades, o que é um passo importante para sua formação matemática. Sua curiosidade e desejo de aprender têm sido evidentes, e isso é um indicativo de seu comprometimento com o processo de aprendizagem.
Em conclusão, José Andriel Avelino de Lira tem apresentado um desenvolvimento muito positivo neste trimestre, com avanços notáveis em diversas habilidades. Reconheço e valorizo seu esforço, bem como a contribuição da fonoaudióloga em seu processo de aprendizagem. Para o próximo período, sugiro que continuemos a incentivar a prática da escrita de forma lúdica e integrada às atividades diárias, além de manter o diálogo aberto sobre suas experiências e sentimentos. Estou confiante de que, com apoio e estímulo contínuos, José continuará a progredir e a desenvolver todo o seu potencial.

