“Prova de História: A Chegada dos Portugueses ao Brasil”

Tema: A chegada dos portugueses no Brasil
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 15

Prova de História: A Chegada dos Portugueses no Brasil

Nome: ____________________ Data: ____/____/____

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir com atenção. Leia cada enunciado cuidadosamente antes de responder.

Parte 1: Múltipla Escolha

1. Em que ano os portugueses chegaram ao Brasil?

a) 1492

b) 1500

c) 1530

d) 1600

2. Quem foi o comandante da expedição que descobriu o Brasil?

a) Pedro Álvares Cabral

b) Cristóvão Colombo

c) Vasco da Gama

d) Fernão de Magalhães

3. Os portugueses desembarcaram em qual região do Brasil?

a) Nordeste

b) Sul

c) Centro-Oeste

d) Norte

4. Qual era o principal objetivo dos portugueses ao chegar ao Brasil?

a) Fundar uma nova religião

b) Explorar novas terras e riquezas

c) Iniciar uma guerra

d) Criar um reino

Parte 2: Verdadeiro ou Falso

5. ( ) A chegada dos portugueses ao Brasil foi um evento importante para a história do país.

6. ( ) Os portugueses encontraram uma terra desabitada quando chegaram ao Brasil.

7. ( ) O Brasil foi descoberto por acaso, enquanto os portugueses buscavam outra rota para as Índias.

8. ( ) A colonização portuguesa começou imediatamente após a chegada de Cabral.

Parte 3: Complete as Frases

9. A expedição de Pedro Álvares Cabral tinha como objetivo _____ em busca de novas rotas comerciais.

10. O primeiro contato dos portugueses com os indígenas que habitavam o Brasil resultou em _____ e troca de _____.

Parte 4: Questões Dissertativas

11. Explique como foi o primeiro contato entre os portugueses e os indígenas que viviam no Brasil. Quais foram as reações de ambos os lados?

12. Descreva a importância da chegada dos portugueses no Brasil para a história do país e para os povos indígenas. Cite pelo menos dois pontos importantes.

Parte 5: Análise Crítica

13. Analise as consequências da chegada dos portugueses para os povos indígenas. Qual foi um dos principais impactos sociais dessa relação?

14. O que você acha que poderia ser diferente se os portugueses não tivessem chegado ao Brasil? Justifique sua resposta com base nos aprendizados da história.

15. Como você acha que a história da chegada dos portugueses poderia ser contada de maneira diferente, dando voz aos indígenas?

Gabarito

1. b) 1500

Justificativa: A data reconhecida como a chegada dos portugueses ao Brasil é o ano de 1500, quando Pedro Álvares Cabral chegou à costa brasileira.

2. a) Pedro Álvares Cabral

Justificativa: Pedro Álvares Cabral foi o comandante da expedição que chegou ao Brasil em 1500.

3. a) Nordeste

Justificativa: Os portugueses desembarcaram na costa do que hoje é o Nordeste do Brasil, na atual Porto Seguro, na Bahia.

4. b) Explorar novas terras e riquezas

Justificativa: O principal objetivo da expedição portuguesa era encontrar novas rotas comerciais e riquezas, especialmente após a descoberta das Índias.

5. V

Justificativa: A chegada dos portugueses ao Brasil foi um marco fundamental para a história do país, iniciando sua colonização.

6. F

Justificativa: O Brasil já era habitado por diversas tribos indígenas antes da chegada dos portugueses.

7. V

Justificativa: Os portugueses estavam em busca de uma nova rota para as Índias e acabaram descobrindo o Brasil.

8. F

Justificativa: A colonização foi gradual e começou com a exploração e a extração de recursos.

9. navegar

Justificativa: O objetivo era navegar em direção ao Oriente em busca de especiarias.

10. conflitos; bens

Justificativa: O primeiro contato envolveu tanto intercâmbio pacífico como conflitos entre grupos.

11. Resposta esperada: O aluno deve descrever o encontro inicial entre os indígenas e os portugueses, mencionando a curiosidade mútua, as trocas de presentes e os primeiros conflitos.

12. Resposta esperada: O aluno pode citar a exploração e a colonização do Brasil, impactando as culturas indígenas e estabelecendo uma nova ordem social.

13. Resposta esperada: O aluno deve refletir sobre a perda de terras e a imposição de novas culturas, como a religiosidade.

14. Resposta pessoal: O aluno deve explorar as possibilidades de desenvolvimento autônomo das culturas indígenas e sua história sem a interferência europeia.

15. Resposta pessoal: O aluno deve sugerir uma narrativa que inclua a perspectiva indígena, valorizando suas culturas e histórias.

>> A prova foi elaborada levando em consideração a faixa etária dos alunos do 4º ano, com o propósito de promover uma compreensão ampla e crítica da chegada dos portugueses ao Brasil.


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