“Prova de Língua Portuguesa: Consciência Negra no Ensino Médio”
Tema: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO SOBRE A CONSCIENCIA NEGRA
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: Interpretação de Texto sobre a Consciência Negra
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 2 pontos. Boa sorte!
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Questão 1
Leia o trecho a seguir:
*”A Consciência Negra é um momento de reflexão e combate à intolerância racial, promovendo a valorização da cultura afro-brasileira. Celebrada no dia 20 de novembro, esta data homenageia a luta e resistência de Zumbi dos Palmares.”*
Qual é a principal função do dia 20 de novembro na luta pela Consciência Negra?
a) Celebrar as tradições de todos os povos.
b) Homenagear grandes líderes da história brasileira.
c) Promover a reflexão sobre a cultura africana e combater a intolerância racial.
d) Comemorar a autonomia do Brasil em relação a outros países.
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Questão 2
Considerando o trecho “promovendo a valorização da cultura afro-brasileira”, o que se pode inferir como um objetivo dessa valorização?
a) A superação dos estereótipos relacionados à cultura africana.
b) A eliminação das culturas de origem europeia.
c) A criação de novos mitos sobre a história do Brasil.
d) A promoção de festividades apenas para a população negra.
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Questão 3
A expressão “luta e resistência” refere-se a quais aspectos do movimento negro no Brasil?
a) À união dos países africanos na luta por independência.
b) À busca por direitos e reconhecimento cultural da população negra.
c) À influência da cultura negra em outras culturas.
d) À necessidade de construir muros entre diferentes etnias.
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Questão 4
Sobre Zumbi dos Palmares, figura central na história da resistência negra no Brasil, assinale a alternativa que melhor descreve seu legado.
a) Ele instaurou um período de paz e harmonia racial.
b) Ele liderou a luta por liberdade dos escravizados, simbolizando resistência e liberdade.
c) Ele foi um defensor da fragmentação da sociedade em grupos raciais distintos.
d) Ele focou exclusivamente em questões religiosas, não se envolvendo em temas sociais.
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Questão 5
Analise a importância de discutir a Consciência Negra no contexto escolar contemporâneo. Qual das alternativas abaixo melhor representa esse contexto?
a) A Consciência Negra é um tema que não deve ser tratado, pois sua relevância é superestimada.
b) Discutir a Consciência Negra promove um ambiente de diversidade e respeito, fundamental para o desenvolvimento humano.
c) A reflexão sobre a Consciência Negra deve ser limitada a datas comemorativas.
d) O tema deve ser abordado apenas na disciplina de História.
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Gabarito e Justificativas
1. Resposta correta: c)
Justificativa: A principal função do dia 20 de novembro é promover a reflexão sobre a cultura afro-brasileira e combater a intolerância racial, conforme mencionado na definição apresentada no trecho.
2. Resposta correta: a)
Justificativa: A valorização da cultura afro-brasileira busca superar estereótipos, proporcionando um reconhecimento justo e pleno das contribuições afrodescendentes à sociedade brasileira.
3. Resposta correta: b)
Justificativa: A expressão “luta e resistência” está diretamente relacionada à busca por direitos e reconhecimento cultural da população negra, que enfrenta desafios em um contexto de desigualdade racial.
4. Resposta correta: b)
Justificativa: Zumbi dos Palmares é amplamente reconhecido como símbolo da luta pela liberdade dos escravizados, representando um importante ícone da resistência negra.
5. Resposta correta: b)
Justificativa: Discutir a Consciência Negra no contexto escolar é fundamental para promover um ambiente diversificado e respeitoso, essencial para o crescimento pessoal e social dos estudantes.
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Essa prova propõe uma abordagem crítica e consciente sobre a Consciência Negra, estimulando a reflexão e o reconhecimento da diversidade cultural no Brasil.
