Prova de Matemática 1º Ano: Canta Fé Mais e Menos!

Tema: Canta fé mais e de menos
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 12

Prova de Matemática – 1º Ano

Tema: Canta fé mais e de menos

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente as frases abaixo e complete-as com as palavras que fazem sentido dentro do contexto de “Canta fé mais e de menos”.

Questões:

1. Quando temos 5 maçãs e pegamos 3 a mais, agora temos ___________ maçãs.

 

2. Se o João canta mais que a Maria, isso quer dizer que João cantou ___________ canções que Maria.

 

3. A mamãe trouxe 4 balas e o papai trouxe 2 balas a menos, então eu tenho ___________ balas no total.

 

4. Se Maria canta 3 canções e Pedro canta 2 canções a mais, isso significa que Pedro canta ___________ canções.

 

5. Quando conto 10 estrelas e vejo que só 7 estão brilhando, isso quer dizer que ___________ estrelas estão apagadas.

 

6. O grupo de amigos decidiu cantar 5 músicas a mais, e assim eles ficaram com ___________ músicas para apresentar.

 

7. Se eu tenho 6 lápis e empresto 2 para o meu amigo, eu fico com ___________ lápis.

 

8. A festa tinha 8 balões e 3 a menos estouraram, então agora restam ___________ balões.

 

9. Lúcia dançou 4 músicas e, depois, seu amigo Danilo dançou 1 música a menos. Então, Danilo dançou ___________ músicas.

 

10. Se o cão de Pedro tem 3 brinquedos e ganha 5 a mais, agora ele tem ___________ brinquedos.

 

11. No coro, se 10 pessoas estão cantando e 4 foram embora, agora restam ___________ pessoas cantando.

 

12. A professora trouxe 7 livros e 2 a menos para a nova biblioteca, ao todo são ___________ livros na biblioteca.

 

Gabarito Detalhado:

1. 8

Justificativa: Soma de 5 + 3 = 8.

2. mais

Justificativa: A frase indica que João cantou uma quantidade superior, portanto é “mais”.

3. 6

Justificativa: Soma de 4 + (2 – 2) = 6.

4. 5

Justificativa: Se Maria canta 3 canções e Pedro canta 2 a mais, então é 3 + 2 = 5.

5. 3

Justificativa: Se temos 10 estrelas e 7 estão brilhando, 10 – 7 = 3.

6. 5

Justificativa: O grupo tinha canções e soma mais 5, totalizando 5 (considerando que começavam de 0).

7. 4

Justificativa: 6 – 2 = 4, mostrando a subtração após o empréstimo.

8. 5

Justificativa: 8 – 3 = 5.

9. 3

Justificativa: 4 – 1 = 3, subtraindo as músicas que Danilo dançou.

10. 8

Justificativa: 3 + 5 = 8, referindo-se à adição dos brinquedos.

11. 6

Justificativa: 10 – 4 = 6, indicando a contagem das pessoas restantes.

12. 5

Justificativa: 7 – 2 = 5, referente à quantidade de livros.

Considerações Finais:

Esta prova explora as habilidades iniciais de adição e subtração, essenciais para o conhecimento em Matemática do 1º ano. As questões são formuladas de uma forma que aplica conceitos de mais e menos ao cotidiano dos alunos, estimulando seu raciocínio lógico e a compreensão matemática de forma contextualizada.


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