Prova de Biologia: Questões sobre Animais e Plantas Terrestres
Tema: Animais e plantas terrestres
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 20
Prova de Biologia – Animais e Plantas Terrestres
Instruções
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi estudado. Certifique-se de apurar seu raciocínio crítico e utilizar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
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Questões
Questões de Múltipla Escolha
1. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a fotossíntese?
a) É o processo pelo qual os animais obtêm energia a partir de alimentos.
b) É a transformação de luz solar em energia química pelas plantas.
c) É a respiração celular que ocorre em todos os seres vivos.
d) É a decomposição de matéria orgânica no solo.
2. Os líquenes são organismos que resultam da simbiose entre…
a) Algas e fungos.
b) Bactérias e plantas.
c) Animais e plantas.
d) Microrganismos e saprófitas.
3. Qual é a principal característica que distingue os répteis dos anfíbios?
a) Integração com o ambiente aquático.
b) Presença de escamas.
c) Hibernação no inverno.
d) Reprodução altamente dependente da água.
4. Os seres humanos possuem características de quais grupos de animais?
a) Somente mamíferos.
b) Mamíferos e aves.
c) Mamíferos e répteis.
d) Somente primatas.
5. Qual destes grupos é considerado um bioma terrestre?
a) Oceano
b) Deserto
c) Lago
d) Coral
Verdadeiro ou Falso
6. ( ) As plantas angiospermas produzem flores e frutos.
7. ( ) Os insetos são os únicos animais que apresentam metamorfose completa.
8. ( ) As plantas não precisam de solo para se desenvolver, desde que tenham água e luz.
9. ( ) Todos os mamíferos possuem a capacidade de voar.
10. ( ) A polinização é um processo que ocorre exclusivamente em plantas com flores.
Questões Dissertativas
11. Explique a importância dos fungos no ecossistema terrestre, citando exemplos específicos.
12. Descreva o processo de adaptação das plantas ao ambiente de florestas tropicais. Quais características essas plantas possuem?
13. Analise as interações entre predadores e presas em um ecossistema. Use exemplos de animais terrestres em sua resposta.
14. Como as características físicas e comportamentais dos mamíferos impactam sua reprodução e sobrevivência? Dê exemplos.
15. Disserte sobre as consequências ambientais do desmatamento em áreas que abrigam diversas espécies de plantas e animais.
Complete as Frases
16. A __________ é o órgão das plantas responsável pela fotossíntese.
17. Os __________ são os primeiros organismos a colonizar um ambiente após uma alteração ecológica severa, como uma erupção vulcânica.
18. A __________ das plantas é essencial para a maioria dos ciclos de nutrientes no solo.
19. O __________ é um exemplo de interação simbiótica onde ambos os organismos se beneficiam.
20. As plantas gramíneas são especialmente adaptadas para sobreviver em ambientes de __________.
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Gabarito
1. b – A fotossíntese é o processo vital das plantas de converter luz solar em energia química.
2. a – Os líquenes são exemplos clássicos de simbiose entre algas (ou cianobactérias) e fungos.
3. b – Os répteis têm escamas, enquanto os anfíbios apresentam pele lisa e úmida.
4. b – Os seres humanos são mamíferos, e a classificação em primatas envolve um grupo mais específico.
5. b – O deserto é um bioma terrestre, ao contrário dos outros mencionados.
6. V – As angiospermas realmente produzem flores e frutos, o que é uma característica distintiva.
7. F – Muitos outros animais também passam por metamorfose, como anfíbios.
8. F – A maioria das plantas necessita de solo, embora algumas possam crescer em ambientes sem solo, como as epífitas.
9. F – Apenas um grupo específico de mamíferos, os morcegos, possui a capacidade de voar.
10. F – A polinização também pode ocorrer em plantas que são polinizadas pelo vento ou água.
11. Estou à disposição para avaliar as respostas, mas a resposta correta deve incluir a decomposição da matéria orgânica e a ciclagem de nutrientes.
12. Espera-se que o aluno discorra sobre adaptações como folhas largas, raízes extensas e a presença de estruturas para capturar luz.
13. Exemplos podem incluir a relação entre leões (predadores) e zebras (presas), analisando os comportamentos de caça e evasão.
14. Os alunos devem abordar a amamentação, o cuidado parental e as diferenças na reprodução entre espécies.
15. Desmatamento leva à perda de habitat, diminuição da biodiversidade e desequilíbrios ecológicos.
16. Folha
17. Líquens
18. Fotossíntese
19. Mutualismo
20. Estepes
Estas questões foram desenvolvidas para avaliar o conhecimento dos alunos sobre a biodiversidade dos ecossistemas terrestres, abrangendo desde a teoria até a aplicação prática, promovendo assim uma aprendizagem significativa.
