“Prova de Educação Física: Manifestações Rítmicas no 3º Ano”

Tema: manifestações rítmicas e expressivas
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Manifestações Rítmicas e Expressivas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

Questões:

1. As manifestações rítmicas e expressivas têm como principal característica:

a) A ausência de som

b) A combinação de movimentos corporais com elementos musicais

c) Exclusivamente o uso de instrumentos musicais

d) A prática de esportes de equipe

2. Qual dos seguintes aspectos é fundamental para a compreensão das manifestações rítmicas?

a) Apenas o tempo

b) A respiração

c) A repetição dos movimentos em ciclos regulares

d) A força aplicada nos movimentos

3. O que caracteriza uma dança como uma manifestação rítmica expressiva?

a) A utilização de adereços apenas

b) A ausência de um contexto cultural

c) A execução de movimentos que expressam sentimentos e histórias

d) A realização de passos de forma aleatória

4. A pesquisa sobre manifestações culturais locais, como danças folclóricas, é importante porque:

a) Mantém a tradição viva e permite que novas gerações conheçam sua cultura

b) Gera uma competição entre as culturas

c) Elimina a necessidade de inovação na dança

d) Serve apenas para apresentações em festivais

5. Na prática de manifestações rítmicas, o ritmo é:

a) Um elemento opcional

b) O tempo em que os esportes são jogados

c) A estrutura temporal que organiza os movimentos aos sons

d) Uma simples contagem de passos

6. O uso de expressões corporais em manifestações rítmicas é:

a) Exclusivo para danças clássicas

b) Apenas uma técnica de aquecimento

c) Fundamental para transmitir emoções e criar conexão com o público

d) Um aspecto que não influencia a performance final

7. A integração do corpo e a música em uma dança expressiva visa:

a) Somente mostrar habilidade técnica

b) Mostrar a força do corpo humano

c) Criar uma narrativa e emocionar o espectador

d) Eliminar o uso de espaço no palco

8. Dentre as manifestações rítmicas estudadas, o ‘Hip Hop’ pode ser considerado:

a) Uma dança sem significado

b) Uma resistência cultural que expressa identidades sociais

c) Uma dança tradicional sem influência contemporânea

d) Exclusivamente focada em competições

9. Qual dos seguintes elementos NÃO é considerado parte das manifestações rítmicas e expressivas?

a) Melodia

b) Tempo

c) Força física

d) Descontextualização cultural

10. Ao desenvolver uma coreografia, é essencial:

a) Ignorar o contexto musical

b) Considerar a emoção que deseja transmitir e a música utilizada

c) Usar sempre os mesmos passos

d) Apenas focar em movimentos de grandes atletas

Gabarito Detalhado:

1. b – As manifestações rítmicas e expressivas são caracterizadas pela combinação de movimentos corporais com elementos musicais, o que é fundamental para seu entendimento.

2. c – A repetição dos movimentos em ciclos regulares é o que define o ritmo, um elemento essencial nas manifestações rítmicas.

3. c – Movimentos que expressam sentimentos e histórias são o cerne das danças que se consideram manifestações rítmicas expressivas.

4. a – Manter a tradição viva é crucial para que novas gerações compreendam e valorizem sua cultura local.

5. c – O ritmo organiza os movimentos em relação aos sons, tornando-se essencial nas manifestações rítmicas.

6. c – As expressões corporais são fundamentais porque ajudam na transmissão de emoções e na criação de uma conexão com o público, enriquecendo a apresentação.

7. c – A integração visa criar uma narrativa e emocionar os espectadores, muito mais que apenas mostrar habilidade técnica.

8. b – O ‘Hip Hop’ é uma resistência cultural que expressa identidades sociais, refletindo a realidade de seus praticantes.

9. d – A descontextualização cultural não é considerada parte das manifestações rítmicas e expressivas, pois estas estão sempre ligadas a um contexto cultural específico.

10. b – Ao desenvolver uma coreografia, é essencial considerar a emoção que se deseja transmitir e a música utilizada, pois a dança é uma forma de arte que comunica sentimentos.

Essas questões foram elaboradas para proporcionar uma visão abrangente e crítica sobre o tema “manifestações rítmicas e expressivas”, desenvolvendo competências e habilidades acordes ao 3º ano do Ensino Médio, em sintonia com as expectativas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).


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