“Consciência Negra: Luta por Igualdade no Ensino de História”
Tema: O valor da consciência negra e a luta por igualdade
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História – 9º Ano
Tema: O Valor da Consciência Negra e a Luta por Igualdade
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. As questões abordam temas relacionados ao Dia da Consciência Negra, a luta pela igualdade racial e os desafios enfrentados pela população negra no Brasil.
- O Dia da Consciência Negra é celebrado em homenagem a qual figura importante da história?
- a) Machado de Assis
- b) Zumbi dos Palmares
- c) José do Patrocínio
- d) André Rebouças
- Qual foi o principal objetivo de Zumbi dos Palmares ao liderar o Quilombo dos Palmares?
- a) Criar uma nova religião
- b) Combater a Coroa Portuguesa
- c) Buscar liberdade para os negros escravizados
- d) Formar um exército de escravos rebeldes
- A criação do Dia da Consciência Negra é um avanço na luta contra:
- a) A escravidão rural
- b) O racismo e a discriminação
- c) A pobreza
- d) A corrupção política
- Quais são algumas das consequências do racismo estrutural na sociedade brasileira?
- a) Aumento da inclusão social
- b) Desigualdade na educação e no mercado de trabalho
- c) Melhora das condições de saúde
- d) Crescimento das oportunidades econômicas
- A luta pela igualdade racial no Brasil é vista como:
- a) Apenas uma questão individual
- b) Um problema restrito à política local
- c) Uma responsabilidade coletiva
- d) Um fato histórico sem relevância atual
- Além da homenagem a Zumbi dos Palmares, o Dia da Consciência Negra convida à reflexão sobre:
- a) A importância da música negra
- b) A cultura e a história afro-brasileira
- c) A história da escravidão na Europa
- d) O papel da religião no Brasil
- O que caracteriza o racismo estrutural?
- a) Atitudes individuais de preconceito
- b) Ações isoladas de violência
- c) Uma rede de práticas e normas que mantêm a desigualdade
- d) A educação formal das classes privilegiadas
- Qual política pública é considerada uma ação afirmativa em prol da população negra?
- a) Aumento do salário mínimo
- b) Cotas para universidades para candidatos negros
- c) Construção de novas escolas em zonas ricas
- d) Redução de impostos
- Qual é a importância do ensino da História da população negra nas escolas?
- a) Propagar mitos e estereótipos
- b) Valorizar a diversidade e promover inclusão
- c) Desconsiderar a luta histórica dos negros
- d) Focar apenas na história dos colonizadores
- A resistência de Zumbi e o Quilombo dos Palmares são exemplos de:
- a) Passividade diante da opressão
- b) Luta activa pela liberdade
- c) Aceitação da escravidão
- d) Ações de revoltosos sem propósito
- O que é necessário para uma luta efetiva contra o racismo, segundo a proposta pedagógica atual?
- a) Silêncio e aceitação
- b) Políticas públicas inclusivas e educação antirracista
- c) Isolamento da população negra
- d) Desprezo pelos direitos civis
- A importância de Zumbi dos Palmares na cultura brasileira está relacionada a:
- a) Representação do folclore nacional
- b) Inspiração para a luta contra a desigualdade
- c) Promoção do colonialismo
- d) Exclusão cultural dos negros
- Quais eram as principais atividades realizadas no Quilombo dos Palmares?
- a) Comércio de escravos
- b) Agricultura e artesanato
- c) Industrialização
- d) Exércitos de guerra
- A representação da população negra na mídia brasileira é um tema que demanda:
- a) Ignorância e preconceito
- b) Aprofundamento no debate sobre igualdade e inclusão
- c) Apenas um foco no entretenimento
- d) Exclusão social
- Quais são as formas de racismo que permeiam a vida cotidiana da população negra no Brasil?
- a) Exaltação de líderes racistas
- b) Preconceitos e estigmas sociais
- c) Nenhuma, pois são apenas problemas históricos
- d) Valorização de culturas não afro-brasileiras
- Após a abolição da escravatura, quais desafios a população negra enfrentou?
- a) Acesso a direitos humanos fundamentais
- b) Inclusão na educação e emprego
- c) Aumento das oportunidades sociais
- d) Manutenção da cidadania plena
- Quando refletimos sobre a data de 20 de novembro, estamos também pensando em:
- a) O fechamento das fazendas de café
- b) O conceito de liberdade e resistência
- c) O fim de todas as guerras
- d) O domínio da religião sobre a sociedade
- Refletir sobre a conscientização da cultura afro-brasileira é essencial para:
- a) Fortalecer a exclusão social
- b) Manter a ignorância sobre a história do Brasil
- c) Promover uma sociedade mais justa e igualitária
- d) Propagar discursos de ódio
Gabarito
- b) Zumbi dos Palmares – Zumbi é um símbolo da luta contra a escravidão e da resistência negra.
- c) Buscar liberdade para os negros escravizados – A liderança de Zumbi era focada na luta pela liberdade.
- b) O racismo e a discriminação – A criação da data visa combater o racismo.
- b) Desigualdade na educação e no mercado de trabalho – O racismo estrutural se manifesta em várias áreas da vida.
- c) Uma responsabilidade coletiva – A luta pela igualdade é de todos, não só da população negra.
- b) A cultura e a história afro-brasileira – A data é uma oportunidade de reconhecer essas influências.
- c) Uma rede de práticas e normas que mantêm a desigualdade – O racismo estrutural está enraizado nas instituições.
- b) Cotas para universidades para candidatos negros – A política de cotas é uma ação afirmativa importante.
- b) Valorizar a diversidade e promover inclusão – O ensino da história negra é fundamental para
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