Modelo de Relatório de Desempenho para Maternal II: Exemplo Prático
Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à maternal II. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno
Nome do Aluno: Lucca Jhoseph
Dados da Turma
Turma: Creche 2 “b”
Escola: Nome da Escola
Professor(a): Nome do Professor
Comportamento
Lucca permanece sentado em sua carteira durante toda a aula, a menos que seja fisicamente movido. Ele não inicia interações com colegas ou professores.
Diante das atividades propostas (verbais), Lucca não demonstra reação e, quanto às atividades escritas, realiza-as sem dificuldades aparentes. Quando questionado se quer algo, geralmente não responde. É necessário o auxílio físico ou repetição intensiva do comando para qualquer movimento mínimo.
No que se refere à atenção e foco, Lucca está sempre atento a tudo que acontece no espaço da sala, não apresentando dificuldades em manter o foco em qualquer estímulo. No entanto, não interage com outras crianças durante atividades livres ou dirigidas e permanece isolado, mesmo quando incentivado a participar de brincadeiras em grupo.
Ele demonstra uma postura mais reservada em relação aos colegas, optando por brincar ao lado e não necessariamente com eles. Costuma observar as brincadeiras em grupo antes de se aproximar e prefere a companhia de brinquedos. Lucca expressa seus sentimentos de forma mais sutil, muitas vezes através de sua postura ou expressão facial.
Participação
Lucca participa das atividades utilizando lápis e papel, mas com intervenções dos professores.
Frequência
O aluno apresenta algumas faltas, o que deve ser monitorado para garantir seu progresso contínuo.
Comentários dos Professores
Lucca Jhoseph continua sua adaptação à rotina da turma. Observamos que ele prefere atividades individuais, demonstrando um perfil mais introspectivo.
Conclusão
É importante continuar acompanhando o desenvolvimento de Lucca e incentivá-lo a interagir mais com seus colegas, buscando formas de envolvê-lo em atividades em grupo.
