Prova de Matemática: Medidas de Comprimento para 5º Ano

Tema: medidas de comprimento
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 2

Prova de Matemática – 5º Ano

Tema: Medidas de Comprimento

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções

Leia atentamente as questões a seguir e responda de forma clara e objetiva. Boa sorte!

Questões

1. Completar Frases

a) A unidade de medida padrão para medir distâncias em cidades é o __________.

b) Para medir comprimentos menores, como a largura de uma folha de papel, usamos frequentemente o __________.

2. Completar Frases

a) Em uma corrida, se o percurso total tem 1 quilômetro, isso significa que o percurso possui __________ metros.

b) A régua é um instrumento que nos ajuda a medir comprimentos em __________.

Gabarito

1. Completar Frases

a) Resposta: quilômetro.

Justificativa: A medida mais comum para distâncias em áreas urbanas é o quilômetro, sendo utilizado para expressar a distância entre locais, como ruas e bairros.

b) Resposta: centímetro.

Justificativa: O centímetro é uma unidade de medida apropriada para tamanhos menores, como a largura de folha de papel, utilizada frequentemente em contextos escolares.

2. Completar Frases

a) Resposta: 1.000.

Justificativa: Um quilômetro equivale a 1.000 metros. Essa conversão é importante em contextos que envolvem medidas de distâncias em corridas ou caminhadas.

b) Resposta: centímetros.

Justificativa: As réguas são comumente usadas para medir em centímetros, que é uma unidade prática para tarefas do dia a dia, como medir objetos pequenos.

Considerações Finais

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre medidas de comprimento, promovendo a aplicação prática dos conceitos de forma direta e acessível.


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