Prova de Língua Portuguesa: Casa Assombrada para 3º Ano

Tema: Casa assombrada
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: Casa Assombrada

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a resposta correta ou complete as frases conforme solicitado. Responda as perguntas dissertativas de forma completa.

Questão 1: Múltipla Escolha

A Casa Assombrada é geralmente retratada em histórias de mistério. Qual desses elementos é mais comum em uma casa assombrada?

a) Uma piscina cheia de peixes.

b) Luzes apagadas e barulhos estranhos.

c) Um jardim florido e bem cuidado.

d) Um lugar cheio de brinquedos.

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:

1. ( ) Uma casa assombrada sempre tem fantasmas.

2. ( ) As casas assombradas são lugares seguros para visitar.

3. ( ) Histórias de casas assombradas podem ter lições e significados.

4. ( ) Casas assombradas não existem em histórias fictícias.

Questão 3: Completar a Frase

Complete as frases abaixo com palavras que façam sentido no contexto de uma casa assombrada:

A casa estava __________ e havia uma __________ que fazia barulho toda noite.

Questão 4: Dissertativa

Você já ouviu ou leu alguma história sobre uma casa assombrada? Descreva como foi essa história, mencionando os personagens e os acontecimentos principais. Utilize pelo menos cinco frases.

Questão 5: Análise Crítica

Por que você acha que as histórias de casas assombradas fazem tanto sucesso entre as pessoas? Escreva uma resposta em no mínimo três frases, justificando seu ponto de vista.

Gabarito

Questão 1: b) Luzes apagadas e barulhos estranhos.

*Justificativa:* Casas assombradas são frequentemente associadas a elementos misteriosos e assustadores, como barulhos estranhos e ambientes sombrios.

Questão 2:

1. (V) Uma casa assombrada sempre tem fantasmas.

2. (F) As casas assombradas são lugares seguros para visitar.

3. (V) Histórias de casas assombradas podem ter lições e significados.

4. (F) Casas assombradas não existem em histórias fictícias.

*Justificativa:* A primeira e a terceira afirmação são verdadeiras, enquanto a segunda e a quarta são falsas, pois muitas histórias fictícias apresentam casas assombradas como elementos centrais das tramas.

Questão 3:

Respostas sugeridas:

A casa estava escura e havia uma porta que fazia barulho toda noite.

*Justificativa:* As palavras escolhidas devem estar relacionadas ao clima de mistério e medo frequentemente encontrado em narrativas sobre casas assombradas.

Questão 4:

Resposta esperada:

Os alunos devem relatar de forma clara uma história que já ouviram, destacando personagens como fantasmas, moradores e outros seres. A narrativa deve mostrar um entendimento da estrutura de uma história e sua contextualização em relação às casas assombradas.

Questão 5:

Resposta esperada:

Os alunos devem justificar suas opiniões sobre o fascínio que as casas assombradas exercem, que pode incluir o medo, a curiosidade, as lições sobre coragem, ou mesmo a tradição de contar histórias de mistério. As respostas devem ser pessoais, mas coerentes.

> Nota: Esta prova visa estimular a criatividade, a habilidade de análise e o raciocínio crítico aos alunos do 3º ano, explorando o tema de forma segura e interessante.


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