“Prova de Geografia: Consumo e Resíduos no 3º Ano”
Tema: Associar consumo à produção de resíduos, reconhecendo que o consumo excessivo e o descarte inadequado acarretam problemas socioambientais, em diferentes lugares.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia – 3º Ano
Tema: Associar consumo à produção de resíduos, reconhecendo que o consumo excessivo e o descarte inadequado acarretam problemas socioambientais, em diferentes lugares.
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta apresentada. Marque a letra correspondente à sua resposta.
Questões:
1. O que é considerado consumo excessivo?
– (A) Quando utilizamos apenas o necessário para viver.
– (B) Quando compramos mais do que precisamos.
– (C) Quando doamos produtos a outras pessoas.
– (D) Quando trocamos brinquedos com amigos.
2. Qual dos itens a seguir é um resíduo?
– (A) Um livro que já lemos e não usamos mais.
– (B) Uma refeição que comemos bem.
– (C) Uma fruta que compramos para comer.
– (D) Um brinquedo novo na caixa.
3. Quais problemas podem ser causados pelo descarte inadequado de resíduos?
– (A) Melhora da qualidade do ar.
– (B) Poluição do solo e da água.
– (C) Aumento da beleza das ruas.
– (D) Redução das doenças.
4. Quando jogamos lixo nas ruas, qual é o impacto na sociedade?
– (A) Aumenta as flores e as árvores.
– (B) Não afeta nada, a rua fica do mesmo jeito.
– (C) Pode prejudicar a saúde das pessoas e dos animais.
– (D) Faz a cidade ficar mais bonita.
5. O que podemos fazer para reduzir a produção de resíduos em casa?
– (A) Comprar sempre novos produtos.
– (B) Reutilizar embalagens e produtos.
– (C) Jogar lixo em qualquer lugar.
– (D) Deixar de separar o lixo reciclável.
6. Quando falamos de reciclagem, estamos nos referindo a:
– (A) Jogar tudo no lixo.
– (B) Transformar resíduos em novos produtos.
– (C) Apenas guardar materiais em casa.
– (D) Jogar o lixo na rua.
7. Qual é uma consequência do consumo excessivo de plásticos?
– (A) Aumento da quantidade de plantas.
– (B) Diminuição da contaminación nos mares.
– (C) Morte de animais marinhos por ingestão de plásticos.
– (D) Melhora na qualidade da água dos rios.
8. Vamos imaginar que uma pessoa compra muitos brinquedos e logo depois os descarta. O que isso pode causar?
– (A) Menos brinquedos nas lojas.
– (B) Aumento de resíduos e poluição.
– (C) Mais espaço para novos brinquedos.
– (D) Aumento da diversão das crianças.
9. Se todos os moradores de um bairro começarem a descartar corretamente seus resíduos, o que provavelmente acontecerá?
– (A) A vizinhança ficará mais suja.
– (B) Melhorará a saúde e o ambiente do lugar.
– (C) Não haverá mudança alguma.
– (D) O bairro ficará mais poluído.
10. Por que é importante discutir o consumo e a produção de resíduos nas escolas?
– (A) Para que as pessoas comprem mais coisas.
– (B) Para aprender como descartar o lixo errado.
– (C) Para incentivar a preservação do meio ambiente.
– (D) Para jogar toda a sujeira na rua.
Gabarito e Justificativas:
1. B – O consumo excessivo é quando compramos mais do que precisamos, gerando mais resíduos.
2. A – Um livro que não utiliza mais se torna um resíduo quando descartado.
3. B – O descarte inadequado causa problemas como poluição, afetando a saúde e o meio ambiente.
4. C – Jogar lixo nas ruas pode prejudicar a saúde de todos ao criar um ambiente sujo e insalubre.
5. B – Reutilizar embalagens é uma maneira eficaz de reduzir a produção de resíduos.
6. B – Reciclagem significa transformar materiais que seriam resíduos em novos produtos.
7. C – O uso excessivo de plásticos pode levar à morte de animais marinhos, que confundem plásticos com alimento.
8. B – O descarte de brinquedos aumenta o volume de resíduos e poluição no ambiente.
9. B – O descarte correto de resíduos melhora a saúde e a estética do bairro.
10. C – Discutir o consumo e a produção de resíduos na escola ajuda a formar cidadãos conscientes e preocupados com o meio ambiente.
Essa prova visa avaliar a compreensão dos alunos sobre a relação entre consumo e produção de resíduos, enfatizando a importância de práticas sustentáveis desde cedo.
