“Ativismo Juvenil: Prova de Linguagens para o 3º Ano do EM”
Tema: Participar de movimentos, coletivos ou de formas diversas de ativismo juvenil, de maneira crítica, responsável e ética Retirado do site: https://planejamentosdeaula.com/gerador-de-provas-e-avaliacoes-com-ia/#gsc.tab=0
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 15
Prova de Linguagens e suas Tecnologias – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Participar de movimentos, coletivos ou de formas diversas de ativismo juvenil de maneira crítica, responsável e ética
Instruções: Responda todas as questões a seguir, utilizando caneta azul ou preta. As questões estão distribuídas entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completamento e dissertativas.
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Questões
1. (Múltipla escolha) Qual é a principal característica dos movimentos sociais juvenis?
a) Resistência passiva
b) Ativismo engajado e crítico
c) Acompanhamento dos adultos
d) Ausência de lideranças claras
2. (V/F) Os coletivos juvenis muitas vezes promovem ações isoladas que não se conectam com outras partes da sociedade, como movimentos sociais e culturais. (V) (F)
3. (Completar) O ativismo juvenil é uma forma de ___________________ (ação) que visa modificar realidades sociais, políticas e culturais, através da ___________________ (método) e da ___________________ (prática) coletiva.
4. (Múltipla escolha) Um exemplo de ativismo responsável é:
a) A promoção de protestos sem planejamento
b) A participação em campanhas de conscientização sobre a importância do voto
c) O engajamento em discursos de ódio
d) A apatia diante das questões sociais
5. (Dissertativa) Descreva a importância do ativismo juvenil na construção da cidadania e como os jovens podem se envolver de maneira ética e crítica. [Mínimo de 10 linhas]
6. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes aspectos é essencial para a eficácia dos movimentos sociais?
a) Falta de organização
b) Comunicação clara e open-minded
c) Exclusão de membros com ideias diferentes
d) Silenciamento das vozes mais críticas
7. (V/F) Participar de um movimento social juvenil deve ser entendido apenas como um ato de rebeldia sem propósito. (V) (F)
8. (Completar) Um dos princípios do ativismo ético é o respeito pela ___________________ (direitos) e pela ___________________ (diferenças) das pessoas envolvidas.
9. (Múltipla escolha) A expressão “ativismo digital” refere-se a:
a) A utilização de mídias tradicionais para propagação de ideias
b) O uso de plataformas digitais para mobilização e conscientização
c) O ato de criticar informações online de forma irresponsável
d) A recusa em usar tecnologias no ativismo
10. (Dissertativa) Analise como os jovens podem utilizar as redes sociais para amplificar suas vozes em movimentos coletivos. [Mínimo de 10 linhas]
11. (Múltipla escolha) Qual é o impacto mais significativo do ativismo juvenil na sociedade contemporânea?
a) Geração de desentendimentos
b) Mobilização para questões sociais relevantes
c) Aumento da polarização
d) Desinteresse político entre as novas gerações
12. (V/F) Um coletivo é considerado eticamente comprometido quando prioriza a inclusão e o respeito entre seus membros. (V) (F)
13. (Completar) As ações de ativismo devem sempre ser pautadas por princípios de ___________________ (responsabilidade) e ___________________ (respeito) pelas diversidades culturais e sociais.
14. (Múltipla escolha) O que pode ser considerado uma forma inadequada de ativismo juvenil?
a) Organização de campanhas de doação
b) Atos de vandalismo durante protestos
c) Criação de fóruns de discussão
d) Participação em assembleias comunitárias
15. (Dissertativa) Discuta como a educação pode influenciar a participação dos jovens em movimentos sociais. [Mínimo de 10 linhas]
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Gabarito
1. b) Ativismo engajado e crítico – A principal característica dos movimentos sociais juvenis é o engajamento crítico que busca transformar a realidade.
2. (F) – Os coletivos juvenis costumam se conectar e articular com outras partes da sociedade.
3. O ativismo juvenil é uma forma de engajamento que visa modificar realidades sociais, políticas e culturais, através da organização e da ação coletiva.
4. b) A participação em campanhas de conscientização sobre a importância do voto – Este é um exemplo positivo de ativismo responsável.
5. (Resposta dissertativa deve conter argumentos como: a participação ativa, a formação de identidade e a responsabilidade de se envolver eticamente em transformações sociais.)
6. b) Comunicação clara e open-minded – Uma comunicação eficaz é essencial para os movimentos sociais alcançarem seus objetivos.
7. (F) – O ativismo juvenil é um ato de abordagem crítica e engajada.
8. A respeito pela diversidade e pela dignidade das pessoas envolvidas.
9. b) O uso de plataformas digitais para mobilização e conscientização – Esta é a definição correta de ativismo digital.
10. (Resposta dissertativa deve considerar: a ampliação do alcance das campanhas, a promoção de debates e o fortalecimento de redes de apoio).
11. b) Mobilização para questões sociais relevantes – Isso exemplifica o impacto positivo do ativismo juvenil.
12. (V) – O comprometimento ético é demonstrado na inclusão e no respeito mútuo.
13. As ações de ativismo devem ser pautadas por princípios de compromisso e solidariedade.
14. b) Atos de vandalismo durante protestos – Esta é uma forma inadequada de ativismo.
15. (Resposta dissertativa deve avaliar a importância da educação como instrumento de empoderamento e desenvolvimento crítico em jovens.)
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Observações: As questões devem instigar um raciocínio crítico acerca do ativismo juvenil, levando os alunos a refletirem sobre sua participação ativa na sociedade. Certifique-se de fornecer feedback ao longo do processo avaliativo, estimulando o aprendizado contínuo.
